初中数学学业评价与课程标准的一致性研究——以衡阳市五套中考试卷为例.docx

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2024-09-29 发布于湖北
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初中数学学业评价与课程标准的一致性研究——以衡阳市五套中考试卷为例

摘要新世纪以来，国外掀起了一场基于课程标准的改革狂潮，我国也开始进行新课程改革。在此背景下，学业评价与课程标准的一致性研究也开始流行。本文采用SEC模式对衡阳市近五年中考卷与课程标准，构建本土化的一致性分析框架进行研究，研究发现它们之间一致性程度不高。因此建议要注意试卷中内容主题与认知水平的合理分布、制定课程标准表现型的评价标准以及提升教师的专业化水平。

关键词学业评价；课程标准；一致性

ResearchonConsistencyofMathematicsEvaluationandC

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