创建绿色学校的主要亮点和特色.pdfVIP

创建绿色学校的主要亮点和特色--第1页

创建绿色学校的主要亮点和特色

学校在构建环境教育的课程体系方面，注重实践教学，让

学生在实践中掌握环境知识和技能。学校开展各类实践活动，

如环保知识讲座、环境保护主题班会、环境调查与观察、环境

保护手工制作等。学校还积极参与各种环保活动，如“地球一

小时”、世界环保日等，让学生亲身体验环保活动的乐趣和意

义。通过实践，学生们不仅掌握了环境知识和技能，还培养了

环保意识和责任感。

四、形成绿色文化氛围，营造和谐校园

学校注重营造绿色文化氛围，让学生在和谐的环境中成长。

学校开展各种文化活动，如植树节、环保日、文化节等，让学

生在活动中感受自然的美好，增强环保意识和责任感。学校还

注重校园文化建设，开展“文明班级”评比活动，推行“文明校

园”建设。在校园文化建设中，学校注重培养学生的道德素养

和社会责任感，让学生在和谐的校园中成长。

学校注重环境科学教育的渗透，将其纳入各必修课程的教

学计划中。例如，在语文和自然课中，学生研究《桂林山水》

和《日月潭》等课程，了解花草树木对气候、土壤、水土、空

气和环境的调节、改良、保持和净化作用，培养学生爱护植物

创建绿色学校的主要亮点和特色--第1页

创建绿色学校的主要亮点和特色--第2页

的好惯。在自然课中，学生研究土地、水、森林资源保护的重

要性，以及人类与自然、环境与社会的关系。在思想品德课中，

学生研究环保法律法规，提高环境保护意识和责任感。同时，

学校构建了优质课评价标准，强化环境教育的评价因素。

学校积极开展多种形式的环保教育活动，营造浓厚的环保

氛围，增强学生的环保意识，为创建绿色学校打下坚实的基础。

学校在校园内设置环保教育宣传栏和环保宣传标语，组织班级

环保板报竞赛。利用有线广播，通过视听效果强的环境宣传教

育，引起学生对环境保护的共鸣。

学校将环境教育作为素质教育的重要组成部分，将其渗透

到每周一升旗仪式的国旗下讲话中。在班会课中，学校采用故

事、诗歌、小品、歌曲、知识竞答等活动形式，增强趣味性，

寓教于乐，让学生在愉快的氛围中掌握环保知识。

学校结合重大，积极组织开展专题活动，如世界环境日、

低碳日等，让学生深入了解环保知识，提高环保意识。

结合“六．五”世界环境日和“3.12中”国植树节等，我们开

展了丰富多彩的宣传教育活动。例如，在地球日时，我们组织

创建绿色学校的主要亮点和特色--第2页

创建绿色学校的主要亮点和特色--第3页

了“环保知识书画竞赛”和“我爱沙湾河征文比赛”等活动。在植

树节时，我们发动学生为班级献花，并将教室和教师办公室装

饰成绿色的盆景，让人感到清新舒爽。在教学过程中，我们注

重将环境教育与艺术教育相结合，让学生不仅应用所学知识，

而且关注自然，树立科学思想，提高素质，丰富课余文化生活，

陶冶情操。

我们从小处入手，从点点滴滴做起，让绿色理念潜移默化

地渗透学生的心田。每个班级一年四季坚持“一天两小扫，每

周大扫除”的环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、

保持卫生、珍惜环境的良好卫生惯。学校定期开展文明礼貌月

活动、“弯腰行动”等，培养师生良好的文明卫生惯、环境意识

和良好的环境道德行为。为保护树木，我们为每个树种挂上了

“树名牌”，使其成为校园的奇特景观。评选文明班级活动激发

了学生自觉保护环境的责任感，培养学生劳动观念、净化美好

心灵，同学们自觉地掀起了“绿色带入教室”的活动，栽上一盆

花、种上一棵草，装扮自己美好生活。今天，热