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学前儿童艺术教育(美术)形考册(答卷)--第1页
学前儿童艺术教育
（美术）
形成性考核册
学校名称：_________________________
学生姓名：_________________________
学生学号：_________________________
班级：_________________________
国家开放大学编制
学前儿童艺术教育(美术)形考册(答卷)--第1页
学前儿童艺术教育(美术)形考册(答卷)--第2页
《学前儿童艺术教育（美术）形成性考核册》使用说明
一、本课程形成性考核的相关要求
形成性考核是本课程考核的重要组成部分，其主要目的是使学生能够监控自
身的学习过程，及时调整学习计划，提高学习的质量。它对学生领会和掌握学习
内容，解决学习中的问题，起积极作用。根据《学前儿童艺术教育（美术）课程
考核说明》的规定，学前儿童艺术教育（美术）课程的形成性考核占课程总成绩
的40%，由四次平时作业构成。
二、本形考核册的内容和使用方法
本课程形成性考核册由四次记分作业组成，题型有填空、选择、简答、论述
和实践。其中：
第一次作业包括第一章、第二章的内容；
第二次作业包括第三章、第四章的内容；
第三次作业包括第五章、第六章、第七章、第八章的内容；
第四次作业为第九章、第十章内容。
作业题可分为两类，一类是通过阅读教材内容可以直接从中找到的，包括填
空、简答、论述等；另一类必须运用所学知识解决实际问题，如部分论述题和实
践题。所以完成作业的过程就是学习提高和训练能力的过程。
四次作业卷面成绩各为100分，分别占作业总成绩的25%。
三、本形考核册完成时间建议
为保证基层电大能按照中央电大的规定在第十九周上报形成性考核成绩，上
述形成性考核的内容须在第十八周前完成。
除了采取调整教学进度，争取在十七周结束全部课程等措施外，形成性考核
的项目也要结合教学进程合理安排，使每个形成性考核项目各有侧重，依次实施。
具体安排如下：
第一次记分作业内容侧重教材第一至第二章内容，建议在第五周前完成；
第二次记分作业内容侧重教材第三至第四章内容，建议在第八周前完成；
第三次记分作业内容侧重教材第五至第八章内容，建议在第十三周前完成；
第四次记分作业内容侧重教材第九至第十章内容，建议在第十八周前完成。
《学前儿童艺术教育（美术）》课程组
2012年4月
学前儿童艺术教育(美术)形考册(答卷)--第2页
学前儿童艺术教育(美术)形考册(答卷)--第3页
姓名：______
学前儿童艺术教育（美术）作业一学号：______
（第3章和第4章）得分：______
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