初中八年级上册道德与法治知识点总结预习提纲.docxVIP

八年级上册道德与法治基础知识归纳

第一单元走进社会生活

第一课丰富的社会生活

1.个人与社会的关系：

(1)个人是社会的有机组成部分。

(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同

的身份。

(3)个人与社会是相互依存、相互制约的。

2.为什么说个人离不开社会？

(1)人的成长是不断社会化的过程。

(2)人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋

养。

3.亲社会行为主要有哪些？

包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

4.养成亲社会行为的原因？

(1)青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成

亲社会行为。

(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正

确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

(3)我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的人

生价值。

5.怎样养成亲社会的行为？

(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

(2)主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

(3)遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

6.参与社会生活的重要意义

(1)参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就

自己的过程。

(2)只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人

生价值。

第二课网络生活新空间

1.为什么说网络改变世界？(网络的积极影响)

(1)网络丰富日常生活。①网络让信息传递和交流变得方便迅捷②网络打破

了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往③网络让我们的生活变得更

加便利和丰富多彩。

(2)网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主

政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

2.网络对促进民主政治有的作用：

(1)丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序参与社会生

活和政治生活；

(2)保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

3.网络有何弊端？(网络的消极影响)网络是把双刃剑

(1)网络信息良莠不齐(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活(3)个人隐私容

易被侵犯。

4.沉迷于网络，影响学习、工作和生活的具体表现？

(1)大量无聊信息会干扰人们的信息选择，耗费人们的时间。

(2)碎片化信息，影响人们思考的深度。

(3)一些人因沉迷于网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

5.如何合理利用网络？

(1)理性参与网络生活。①要提高媒介素养。②要学会“信息节食”。③要学

会辨析网络信息。④自觉遵守道德和法律。

(2)传播网络正能量。①利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主

义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

第二单元遵守社会规则

第三课社会生活离不开规则

1.社会秩序的含义与内容

(1)含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

(2)内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。

2.社会秩序有何重要性？

(1)社会正常运行需要秩序。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。

3.社会规则的含义及种类分别有哪些？

(1)含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与

共识的基础上形成的。(2)种类：道德、纪律、法律等。

4.社会规则与社会秩序的关系？(社会规则的作用)

(1)社会规则明确社会秩序的内容。

(2)社会规则保障社会秩序的实现。

5.社会规则与自由有什么关系？

(1)社会规则规定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约

束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利

益和其他公民合法的自由和权利。

(2)社会规则是人们享有自由的保障。

(3)违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

6.如何做到自觉遵守社会规则？

(1)需要他律和自律。

(2)需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。

(3)我们要坚定维护规则。

7.改进规则的原因？

规则不是一成不变的。(1)随着社会发展和社会生活的变迁，一些原来没有

的规则，需要制定；(2)一些原有的规则不合理，需要废除；(3)一些原有的

规则不适应新变化，需要调整和完善。

8.怎样维护与改进规则？

(1)我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另方面要

在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

(2)我们要积极改进规则，积极为新规则的形成建言献策。

第四课社会生活讲道德

1.为什么要尊重他人？

(1)尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

(2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社

会的重要特征。

2.如何做到尊重他人？

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