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坐井观天说课稿设计一等奖

作为一位老师，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生知道并掌

控系统的知识。说课稿要怎么写呢？下面是由作者给大家带来的坐井观

天说课稿设计一等奖7篇，让我们一起来看看！

坐井观天说课稿设计一等奖篇1

一、说教材

今天我说的是鲁教版二年级上册第4单元“寓言”主题的第一课

（点）《坐井观天》。

这是一篇寓言故事。它通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一

个寓意深入故事。文章通过田鸡和小鸟对天的大小的辩论，阐明了一个

深入的道理：认识事物，不能像田鸡那样眼光狭窄。

二、（点）教学目标

1、认识“沿际抬信”4个生字。学会写“信沿”等10个字。

2、能借助拼音正确、流利地朗诵课文，体会田鸡和小鸟的心情，

初步知道寓意。

3、知道“井沿、大话、无边无际”等词语，积存“坐井观天、无

边无际”成语。

三、（点）重点难点

根据课标提出的“低年级语文教学应当以识字写字、朗诵积存为

主”的要求，我认为，（转身、读）正确、流利、有感情地朗诵、积存

优美词语是教学重点，“沿、渴、还、信”的书写，区分使用形近字

“渴、喝”是教学难点。