国开电大《教育评价》形考任务1-3参考答案.pdf

国开电大《教育评价》形考任务1-3参考答案.pdf

  1. 1、本文档共11页,其中可免费阅读4页,需付费180金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

国开电大《教育评价》形考任务1-3参考答案

形考任务1

1.按功能及用途划分,可将评价分为()。

A.综合性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

2.按评价主体划分,可将评价分为()。

A.社会评价

B.他人评价

C.定性评价

D.自我评价

3.美国学者斯塔弗尔比姆提出,教育评价过程就是背景评价、()四个阶段循环

往复的过程。

A.输入评价

B.输出评价

C.过程评价

D.结果评价

4.教育评价的目的可以概括为以下几个方面:(),诊断问题、促进发展的目的。

A.获取信息的目的

B.控制和监督的目的

文档评论(0)

岁月如歌777 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档