+第17课+挽救民族危亡的斗争 高一统编版2019必修中外历史纲要上册.pptxVIP

第17课挽救民族危亡的斗争;学习要点;【思维导图】;学习任务1戊戌维新运动

一背景与序幕

1.背景

(1)甲午中日战争刺激:日本逼迫清政府签订《__________》的消息传回国内,激起

朝野上下的反对声浪。?

(2)维新思想兴起:康有为撰写《新学伪经考》《____________》,________发表

《变法通议》,为变法奠定理论基础。?;2.序幕:“公车上书”

(1)概况:1895年,在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。________、

梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”。

(2)影响:虽未送达光绪皇帝,但拉开了__________的序幕。;二百日维新

1.开始:1898年6月11日,光绪皇帝在维新派推动下,颁布“__________”诏书。?

2.内容:103天里,光绪皇帝先后发布上百道变法诏令,内容涉及各个方面。

3.戊戌政变

(1)9月21日,慈禧太后将________囚禁,再次临朝训政。

(2)康有为、梁启超被迫逃亡,谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁被

杀,史称“____________”。?

(3)除____________得以保留外,其他措施均被废止。?

4.意义:对于推动__________________的发展和________的传播,起到了积极作用,

在一定程度上冲击了旧式官僚体制。;【图解】

戊戌维新运动的过程;学习任务2义和团运动

一背景

1.《马关条约》签订后,西方列强掀起瓜分狂潮,__________日益加剧。?

2.西方势力深入中国城市、乡村后引发一系列冲突,____________兴起。特别是

德国强占胶州湾,刺激了山东民众。?;二概况

1.兴起:以“__________”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。?

2.清政府的态度

(1)毓贤、袁世凯等,对义和团采取____________举措。?

(2)慈禧太后采用“______”义和团的办法,企图对义和团加以控制利用。?

3.结果:1900年5月28日,英、美、法、____、____、____、奥匈、意八国决定

联合出兵镇压义和团。在__________联合镇压下,义和团运动失败了。?;三评价

1.积极

(1)具有强烈的__________倾向。

(2)展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神。

2.局限

(1)存在明显的__________行为。?

(2)由于没有____________的领导,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。?;【图解】

义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系;学习任务3八国联军侵华

一原因

1.进一步侵略瓜分中国,维护在华利益。

2.镇压____________。

二经过

1.开始:1900年5月,英、美等八国决定联合出兵。

2.______阻击战:1900年6月10日,英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天津向

北京进发,在廊坊遭到义和团和清军顽强阻击,被迫退回天津。;3.______保卫战:6月中旬,八国联军攻陷大沽炮台,向天津进犯,义和团和清军奋起

投入天津保卫战。?

4.清政府______:6月21日,慈禧太后向各国“宣战”。?

5.形势恶化:7月14日,天津陷落。8月中旬,北京失陷,慈禧太后和光绪皇帝仓皇出

逃,后到______。?

6.议和:逃亡途中,慈禧太后发布铲除________的谕旨,并指定庆亲王奕劻与李鸿章为

全权代表与列强议和。

7.趁火打劫:______军队趁机侵占中国东北。?;三东南互保

义和团运动时,南方各省督抚与英、美等国洽商“__________”协议,严重动摇了清政

府统治的根基。?;学习任务4民族危机的加深

一议和签约

1.议和:1900年12月,列强向清政府提出《__________》,后又订立详细条款。由于

各国利益不同,谈判旷日持久。?

2.签约:1901年9月7日,清政府被迫与组成联军的8国及西班牙、荷兰、比利时3国

共11国签订丧权辱国的《__________》。?;二《辛丑条约》

1.内容;领域;2.影响

(1)是中国近代史上__________最严重、赔款数目最庞大的不平等条约。

(2)标志着中国完全陷入____________________的深渊。;一戊戌变法失败的原因

史料一在当时中国社会内部,还没有足以支持变法取得成功的社会力量。在朝廷内部也好,地方上也好,旧社会势力仍然占着绝对优势。维新派希望依靠一个并无多少实权的皇帝自上而下地推行某些重要改革……终究只能成为不切实际的幻想。

——金冲及《二十世纪中国史纲》;史料二百日维新的新政诏书连篇频发,然其在实践中却常常被化为无形,很多内容只是流于表面粉饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、