人教版数学2年级下册全册课件(2024年春季版).pptx

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人教版数学二年级下册

全册教学课件

数据收集和整理(1)

一、谈话激趣,引入新课

二(1)班准备制作班

牌,要从右边四种

颜色中选大家最喜

欢的一种作为班牌红黄蓝白

的底色。

应该选大多数同学

最喜欢的颜色。

调查时可以先说一种

颜色,请最喜欢这种

可以对班里颜色的人举手……

的同学进行

调查。

亲历统计过程

二、亲历统计过程

体会收集数据的形式和方法数

体会收集数据的形式和方法据

红黄蓝白

想要知道喜欢哪种颜色的同学最多

我们可以用什么方法?

红黄蓝白

每人只举一次手

每人只能选一种

颜色。最喜欢红

色的同学请举手。

颜色红色黄色蓝色白色

人数54263

统计表

颜色红色黄色蓝色白色

人数54263

(1)全班共有(38)人。5+4+26+3

最喜欢(蓝)色的人数最多。

统计表

颜色红色黄色蓝色白色

人数54263

(2)这个班制作班牌,选择(蓝)色最

合适。

(3)如果你们班制作班牌,结果会是怎样?

试着调查一下。

三、巩固练习

2.调查本班同学最喜欢哪个课外小组。

【选自教材P4练习一第1题】

课外

小组

人数

(1)最喜欢()小组的人数最多,

最喜欢()小组的人数最少。

课外

小组

人数

(2)你最喜欢哪个课外小组?最喜欢这

个课外小组的有多少人?

四、课堂小结

你们有什么收获?

四、课堂小结

1.收集数据有举手、起立等多种方式,

要做到不重复,不遗漏。

2.将统计后的结果用表格的形式呈现出来,

这种表格就是简单的统计表。

3.从统计表中可以直接看出各种数据的多少,

便于分析问题和解决问题。

同学们,通过这节课的学习

,你有什么收获呢?

谢谢大家

数据收集和整理(2)

一、动手操作,体验数据收集整理的过程

学校举行讲故事大赛。

我他们班用要投从票这的两方位式同来

学决中定选谁一来位参参加加比比赛赛。。

小刚小雨

小刚小雨小刚小雨

你喜欢哪种记录方法?

小刚小雨小刚小雨

你能把上面的统计结果填在下表中吗?

姓名小刚小雨

票数1522

姓名小刚小雨

票数1522

(1)根据统计结果,应该选(小雨)参加比赛。

小雨。

姓名小刚小雨

票数1522

(2)有两名同学因缺勤没参加投票,如果

他们投票,结果可能怎样?

姓名小刚小雨

票数1522

15+2=1722

1522+2=24

15+1=1622+1=23

姓名小刚小雨

票数15

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