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- 2024-10-02 发布于广东
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好的,我已经为您生成了一个简短的摘要标题《圆柱圆锥》单元测试20232024学年六年级下册数学人教版内容全班人数30课程名称六年级下册数学第三单元综合素养练习总时间2天教学目标提高学生的空间想象力和解决问题的能力学习方式实验操作复习方式课后作业活动安排第一环节介绍和探索教师引导学生进行有关圆柱和圆锥的知识分享,激发学生的学习兴趣,并强调他们将在后续的学习中利用所学知识解决实际问题第二环节实践操作老师示范如何制作圆柱和圆锥,让
六年级下册数学第三单元综合素养练习
班级:姓名:
一、选择题(每题1分,共10分)
按照下面哪个设计图形裁剪纸片,不能拼成圆柱()
B.C.D.
一个圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,那么它的体积扩大到原来的()倍。
2B.4C.6D.8
如果圆柱的底面半径是R,高为h,那么这个圆柱的表面积是()。
2πRhB.πR2
小明用硬纸板自制一个底面直径为8cm,高为10cm的圆柱形笔筒,需要在笔筒的外表面粘贴一层装饰纸,请问需要粘贴装饰纸的面积是()cm2.
80B.80+16πC.96πD.112π
底面周长相等的两个圆柱,它们的()一定相等。
表面积B.底面积C.侧面积D.体积
6.一个圆锥的体积是36dm3,如果它的底面积是9dm2,那么它的高是()dm.
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