小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会.pdfVIP

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第1页

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危

害)主题班队会

远离手机健康成长

一、活动目的：

（一）认知：让学生正确地认识手机的利与弊，清楚地认

识手机使用的适当场合、时间，学会趋利弊害，充分且有效地

发挥手机的价值。

（二）情感：减轻学生对手机的依赖。

（三）行为：让学生学会合理地利用手机。

二、活动准备：

1.培训好旗手、相关表演人员，分好小组；

2.学生分组搜集一些使用手机的危害的资料。

三、活动过程

四、活动过程

（一）开场，宣布活动主题

开场：宣布活动主题

主持甲：四月的文明之风吹进了我们的校园，“博雅之花”

开在我们的心中。

主持人乙：我们是21世纪的主人。

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第1页

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第2页

主持人甲：我们要做社会主义合格的接班人。我们要有良

好的行为。

乙：我们要有健康的习惯。

合：列位家长、同学们，

下面，我宣布六3班《远离手机健康成长》主题队会现在

开始。

（播放PPT：《远离手机健康成长》主题班会）

（屏幕显示：文明航班腾飞）

（二）队前仪式

队前仪式

甲：全体起立，出队旗，敬礼，全体同学唱队歌。

过渡：我们生活清清的骆马湖畔，我们成长在文明优雅的

校园。下面请欣赏第小队带来的校歌《活力校园》。

（三）演唱校歌

掌管人乙：同学们，随着科学手艺的发展，电子产品越来

越多地渗透我们的生活，例如手机。作为新时代的小学生，我

们对手机都非常的熟悉，因为它给我们带来了方便，也深深地

影响着我们的生活。

（四）现场调查

我们现在来做一个现场的查询拜访

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第2页

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第3页

1.拥有手机的同学请举手。

2.你们每天使用手机多长时间？

3.每天使用手机做些什么呢？

（五）辩论：使用手机的利与弊

主持人甲：看来同学们或多或少都在使用手机，那么，使

用手机到底利大于弊还是弊大于利呢？我们有请双方的辩友说

说他们的看法。

有请双方辩友上场。

（上场结束）下面请允许我来宣布双方辩论的辩题，正方

的辩题是使用手机利大于弊，反方的观点是使用手机弊大于利。

下面有请正方一辩陈述自己的观点，时间两分钟。

（陈述完）感谢正方一辩的陈述，下面有请反方一辩陈述

自己的观点，时间为两分钟。

（双方陈述完）感谢双方的陈述，上面是精彩的自由辩论

工夫，有请正方先陈述观点，反方进行攻辩，反方攻辩完正方

再攻辩，依次轮番。工夫为6分钟。

乙：双方辩论你来我往，唇枪舌剑。让我们再一次把热烈

的掌声送给他们。

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第3页

小学生班队会远离手机,健康成长(手机危害)主题班队会--第4页

甲：的确，手机有利也有弊，只要我们正确使用