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一、自我剖析与定位

性格特点：我是个比较开朗活泼的女性，但我并不缺乏稳重，平

时态度积极、认真，责任心强有一定的原那么。和同学、老师能相处

融洽，在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。

职业兴趣：我在组织和动手等能力上有过培养，在工作中一直耐

苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想，并有

一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的

优点，开展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟

上时代的脚步，做个有方案、有目标、有学识的优质老师。

二、环境分析

家庭环境：一家三口，独生子女。家庭条件一般，父母收入一般，

我是家中唯一。家中父母对我相当关心和保护，但不过多的过问我的

学习和活动情况。母亲给我的影响较大，我

学会了诚恳待人，诚信做事，敢于追求，热爱生活。

学校环境：工作的环境还好，拥有一定的资源可以更好地了解这

个职业。

社会环境：现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量

幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼儿

园对幼儿教师的需求大大增加，同时给我们很多项选择择的时机。现

在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用

人单位青睐，但院校的学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很剧烈。

三、职业定位

职业理想：当一个优秀的幼师。

职业环境：幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、

无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的

争夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，

孩子是我们效劳的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们

首先要全面开展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是十分

可观的。

幼师日常：幼师每天都要接小朋友入学，做早操，做游戏，给小

朋友讲故事和讲课等。

四、swot分析

我的优势：

1、做事特别认真、踏实，态度积极，责任心强;

2、有丰富工作经历。

优势的使用：1、知识掌握较为全面，并有一定特长，很受用人单

位欢迎;

2、做事的态度能受到大家的信任;

3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;4、丰富的经验能很快适

应工作及环境。

我的劣势：1、有时比较固执，情绪化;

2、考虑事情不够周全;

3、自我反思不够;

弱势的弥补：多听听别人的意见，稳定自己的情绪;

五、职业目标与路线设定

人生规划：1、花5年时间称为特级骨干幼师

长期规划1、拿到本科文凭

2、5年成为骨干优秀幼师

中期规划：1、在目前工作里，积极参加各项社会实践活动，为特

级老师打下扎实的根底。

短期规划：1、千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是认真学

好各门学科，扎实专业知识，严格完成每科考试，并不断锻炼自己。

同时，积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。

2、好好学习，多积累专业知识

六、职业生涯策略

实施策略：

要成为一个好的幼师，需要缩小自己和骨干幼师的差距，同时需

要在工作与实践中不断进行改进，这就需要一套完整的实施策略。这

些差距及想对应的实施策略包括：

1.思想观念上的差距。刚从事幼师的人一般会认为做幼师只是很

容易的一件事，其实不然，真正的人才都有自己一套独特的管理小孩

的方法。为了缩小这种差距，需向有经验的人员请教，并在实践中去

体会这一点。

2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的是应

当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，

多参与真正的企业管理，在实践中体会书本知识。

3.心理素质的差距：教育孩子需要百折不挠的精神，而目前稍欠

缺，在工作中还要加强。

4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距，除

了在实践中逐步学习外，还要和七八名老幼师保持密切的联系，以便

随时请教和学习，并多与园长进行沟通与商量。

七、结束语

岁月匆匆，时光转瞬即逝，从我踏入幼师开始至今已经3年多了。

回首过去，在这3年多的时光里，有苦也有乐，学到的东西无论是学

习上的还是生活上，工作上的都十分丰富。但是我还是要朝自己的目

标不断努力。

一、写在前面

我们现在是合肥幼