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1前言
自上世纪以来，国内开始着力发展网球运动的发展。因其奔放、高雅等特质，在国内迅速成为一道靓丽的风景线，也备受社会大众的青睐。尤其是在国内青少年群体内，随着校园网球课程的逐步开设，也迅速成为体育课程较受追捧的体育课程之一。而如何利用好当前有限的网球教学资源，提升教学质量，使得更多学生更好的掌握网球技术，以增强学生学习网球技术的自信心，这对于青少年的健康发展意义重大。
由于当前网球课程在国内高中校园内的基础设施建设不够完善，具体表现为网球课程时间短、教学场地过小以及人均网球较少等问题矛盾突出，以致于当前网球教学效果不佳。当前，国内普通高中网球教学多是沿用传统
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