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小班美术教案《我上幼儿园》(精选9篇)--第1页
小班美术教案《我上幼儿园》
小班美术教案《我上幼儿园》(精选9篇)
作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利
于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点
呢?以下是小编收集整理的小班美术教案《我上幼儿园》,仅供参考,
希望能够帮助到大家。
小班美术教案《我上幼儿园》篇1
内容与指导活动目标
体会与老师、同伴拥抱的亲切感。
积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备
1、故事《想要抱抱的小猪》。
2、曲调温馨的录音带。
活动过程
1、体会与老师抱一抱的亲切感。
提问:谁愿意和老师抱一抱?(如果幼儿不想抱抱,不可以勉强)
2、欣赏故事《想要抱抱的小猪》。
教师有感情地讲述故事。
提问:小动物为什么不愿意和小猪抱一抱?
3、讨论:抱抱的感觉。
你喜欢跟什么人抱抱,不喜欢跟什么人抱抱。抱抱需要运用身体
哪些部位。
4、游戏:大家来抱抱。
幼儿听背景音乐,自由地与自己喜欢的同伴亲亲、抱抱。
反馈幼儿念儿歌我叫XX,我叫XX,点点头,笑一笑,亲一亲,
抱一抱,大家乐陶陶,乐陶陶。念完最后一句找个好朋友拥抱在一起。
离园时可跟老师或小朋友互相拥抱,说再见。也可提供故事《想要抱
抱的小猪》。本次活动中,幼儿乐意和老师、同伴拥抱。
小班美术教案《我上幼儿园》(精选9篇)--第1页
小班美术教案《我上幼儿园》(精选9篇)--第2页
教学反思
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动
中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,
让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发
言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。
小班美术教案《我上幼儿园》篇2
活动目标
1、了解熟悉幼儿园的一日活动环节。
2、能和老师、同伴一起愉快地游戏。
3、体验幼儿园生活的快乐,愿意开开心心地上幼儿园。
活动准备
ppt、各种游戏材料
活动过程
一、导入
1、教师和幼儿共同演唱《我爱我的幼儿园》,边唱边走进教室。
2、教师:刚才我们唱了小朋友们在幼儿园里做什么呀?(动作提
示:唱歌、跳舞)
二、了解幼儿园一日生活的各个环节
1、教师:我们在幼儿园里除了唱歌、跳舞还做哪些事情?
(幼儿每说出一点,教师就出示一张图片)
2、师幼共同小结一日生活的各个环节
(1)教师:早上,小朋友们开开心心地来到幼儿园。老师和小朋
友打招呼小朋友早!你们应该怎么说呀?
(2)我们和好朋友一起玩什么?(搭积木)
(3)然后我们就排排队去做操啦。
(动作参与)教师:我们一起学一学排排队的样子,哦,我们小
朋友的队伍真整齐
(4)教师:做完操回到教室我们做什么?(喝牛奶)
(5)教师:喝完有营养的牛奶呀,我们小朋友就要和老师还有其
他小朋友一起学本领、做游戏啦。
小班美术教案《我上幼儿园》(精选9篇)--第2页
小班美术教案《我上幼儿园》(精选9篇)--第
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