第二章声现象 第3节声的利用 2024-2025学年人教版八年级物理上册.docxVIP

第3节声的利用

基础落实

知识点1声与信息

1以下属于声可以传递信息的是()

A.用超声波清除眼镜片上的垢迹B.声波清洗精细的机械

C.医生用超声波为病人除去体内的结石D.B超探病

2.医院的B超检查病情是利用声可以传递；小提琴演奏者通过变换手指按压琴弦的位置来改变琴弦发声的(填声音的特性)。

知识点2声与能量

3在如图所示的四个现象中，利用声传递能量的是()

知识点3回声测距

4.天坛公园内的圜丘是我国建筑史上的一大奇迹，如图所示，当有人在台中心喊叫一声，会觉得声音格外响亮，这是因为圜丘能()

A.让声音反射使原声增强

B.改变声音的音色

C.提高声音的音调

D.改变声音的传播速度

5.人耳能听到回声的条件是回声到达人耳比原声晚0.1s以上，你面向一高墙喊话，如果想听到回声，那么你和高墙之间的距离应()

A.大于34mB.大于17mC.等于17mD.等于34m

6.用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过3s后收到回波，这是声波的(选填“反射”或“折射”)现象，如果海水中声音的平均传播速度为5400km/h，则此处海水的深度为m，相当于km。

7.有一山谷，两旁都是峭壁，地质员在山谷内敲打石块，0.5s后他听到从左边峭壁反射回来的第一次回声。这个山谷的宽度是340m，当时的声速为340m/s。声音传播路径如图所示，求：

(1)敲石处距左边峭壁的距离。

(2)敲打后多少秒他听到从右边峭壁反射回来的回声。

能力提升

8.下列事例中能说明声可以传递信息的是()

9.随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚。如图所示，机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射，然后接收障碍物的反射波，确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人，说明声可以传递。

10.有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电动牙刷，正确的说法是()

A.刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

B.超声波的音调很低，所以人听不到

C.超声波不是由物体振动产生的

D.超声波能传递能量

11.如图所示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10?3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为()

A.1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m

12.两位同学通过用棉线连接的“土电话”进行对话。此游戏反映声音可通过传播，还说明声音可以传递(选填“信息”或“能量”)。

拓展探究

13.一辆汽车以1.2km/min的速度匀速向一山崖驶近，途中鸣了一声笛，2s后司机听到回声。已知空气中声速为340m/s，则：

(1)1.2km/min合多少m/s?

(2)当司机鸣笛时，汽车离山崖有多远?

第3节声的利用

1.D2.信息音调

3.A4.B5.B6.反射22502.25

7.解:1

s?=vt?=340m/s×0.25s=85m;

2

t

8.A9.超声波信息10.D

11.B12.固体信息

13.解:1

(2)s车=v.t=20m/s×2s=40m,

Sp=vpt=340m/s×2s=680m,

s=