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草船借箭的人教版优秀教学设计草船借箭优秀

教学设计

《草船借箭》是我国名著《三国演义》中的一个故事。关

于人教版草船借箭的教学设计有哪些内容？接下来为你整理了

草船借箭的人教版优秀的教学设计，一起来看看吧。

草船借箭人教版教学设计

第五组课文重在读懂“名著中的人物”。阅读感受课文中

人物的栩栩如生，感受名著的魅力，激发阅读名著的兴趣。

1读准读通课文内容，了解故事脉络。

2抓住人物语言，体会人物内心，初步感受周瑜和诸葛亮

的人物形象。

3指导学生在阅读中弄清前因后果读懂故事，激发阅读名

著的兴趣。

弄清前因后果读懂故事，感受周瑜和诸葛亮的人物形象

抓因果读故事，抓语言观内心

第一课时

一、联系背景了解人物关系，导入课文

东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，三足鼎立而相互

讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又率领八十万大军进攻孙权，

第1页共5页

于是刘备和孙权联合抗曹。(随机板书背景图)今天我们共读名

著《三国演义》中记述的孙、刘联军内部发生的故事：《草船

借箭》(板书课题)。