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《抓住细节》教学设计
【课型】写作课
【教学内容分析】
本单元的课文都是关于“小人物”的故事,他们虽然平凡但却总有人性的光辉在闪耀。
本课时在整个单元中属于读与写中的写作部分,着重培养学生在语文写作方面的核心素养,重视学生对于平凡生活中的细节把握的能力。
本次写作课属于是写作方法的指导,在把握本单元主题和整个学期写作任务的情况下,引导学生学会如何抓住细节、写好细节。
【学习者分析】
本课时是七年级下学期第三单元的习作课,面对的是七年级下学期的学生。经过之前的语文学习,他们已经有了一定的写作基础,但是对于描写方法的运用还不是很熟练,需要在本课时的学习中通过练习这一途径来提升描写方法的运用水平。
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