海尔集团整套培训体系.pdfVIP

资料范本

本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载

海尔集团整套培训体系

地点：__________________

时间：__________________

说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与

义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时

请详细阅读内容

海尔集团整套培训体系

控制程序文件、相关文件和培训记录对照表

德信诚精品培训课程(部分)

培训管理程序文件

一、能力评审控制程序

1.目的：

评审各岗位人员现有能力，为识别培训需求，制定培训目标和计划奠定基

础。

2.适用范围

适用于本集团培训需求阶段实施前，对每个过程所要求的能力和员工现有

能力记录进行的评审。

3.职责

3.1各部门负责人通过对本部门人员日常工作的考核及月度综合考评，发

现其在工作中存在的差距，作为培训需求的输入。

3.2各单位培训主管根据各负责人提出的需求，汇总形成培训需求。

4.工作程序

4.1依据《依据《海尔大学岗位职责书海尔大学岗位职责书岗位职责

书》，各部门负责人在每日进行的日清考评工作中，应发现本部门人员存在的

工作差距，结合月度的综合考评，对于工作差距较大的，应形成培训需求，提

交培训主管，作为培训需求的输入。

4.2各单位管理人员的能力记录由当日的《日清表》来体现，由其上一级

领导直接评审。各单位的日清表，可以根据各自情况自行确定格式，后附参考

格式表。

4.3一线所有员工的能力记录由《OEC考核考核台帐台帐》》考核

台帐台帐来体现，由其上一级领导直接评审，每日进行。各单位一线员工

的《OEC考核台帐》可自行确定格式，后附参考格式表。

4.4对岗位所要求的能力的评审：

4.4.1本集团新产生的岗位，应在培训实施前形成新的《岗位职责

书》。

4.4.2本集团应在每次实施培训前，对准备培训的岗位人员的现有能力进

行评审确认，并对其有关记录予以更新。考虑更新成本的控制，当前可在每年

的5-9月间更新一次。

4.5对员工当前能力的评审，应以下列方式之一或它们的组合进行：

A)直接与员工面谈；

B)直接与管理人员面谈；

C)问卷调查；

D)到被评审的目标现场直接进行观察、了解；

E)相关专家利用有关技术进行能力统计。

结合我集团的现状，建议采用日清工作评价法进行，更能确切体现工作差

距，从而提高人员岗位技能。

4.6对同一类岗位人员进行的能力评审，若在培训前已经评审、并被定义

的资料或文件，则应借用，则该岗位所要求的能力评审可以简化或免做。

5.相关文件

5.1《岗位职责书》

6.培训记录

6.1《日清表》（参考格式表）HRU424001F01

6.2《OEC考核台帐》（参考格式）HRU424001F02

二、培训方式和选择准则控制程序

1.目的：

通过对培训方式和选择准则的控制，确保确定的培训方式符合本集团的实

际情况，进而保证培训效果。

2.适用范围

适用于对培训方式确定和制定培训方式选择准则过程的控制。

3.职责

培训主管负责根据培训制约排查情况，选择适宜的培训方式。

4.工作程序

4.1培训主管根据培训需求及培训制约条件排查情况，综合考虑下列因

素，编制《培训方式选择表》：

4.1.1举办培训的计划日期、开始的时间和地点；

4.1.2设施、设备及工具

A）培训各个阶段所需要的教学场地、教室标准；

B）照明条件、采光要求、噪声控制、空气温湿度要求标准；

C）教学用手提式电脑、拾扩音设备及对它们的技