部编版六年级下册《第3课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷(20).pdfVIP

部编版六年级下册《第3课古诗三首》小学语文-有答案-同步

练习卷（20）

一、基础积累

1.看拼音，写字词。

（1）后院里有一棵高大的树，上面qīxī________着一群wūyā________。

（2）hóu________爵有一位小女儿伶牙俐齿，chūkŏuchéngzhāng________，喜欢穿一

身素服.

（3）在医生的全力抢救下，爷爷的màibó________恢复了正常，全家人激动得rèlèi

yíngkuàng________。

2.给句中的加点字选择正确的解释。（填序号）

章：①歌曲诗文的段落；②章程；③条理；④图章；⑤佩戴在身上的标志。

（1）这个学校的招生简章刚刚发布。________

（2）做事不能杂乱无章，要做好计划。________

（3）我戴的这个徽章是我们学校的标志，我一定会好好爱护它。________

（4）这篇小说的第一章讲了主人公的出身。________

（5）刚刚做好的这个印章真漂亮。________

3.先解释加点的词语，再写出诗句的意思。

盈盈一水间，脉脉不得语

盈盈：________

脉脉：________

句意：________

4.先解释加点的词语，再写出诗句的意思。

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

中庭：________

地白：________

句意：________

5.把下列诗句补充完整。

（1）________，寒食东风御柳斜。

（2）________，泣涕零如雨。

试卷第1页，总6页

（3）河汉清且浅________。

（4）________，不知秋思落谁家。

6.根据课文内容填空。

（1）《寒食》一诗中用“________”与“________”两个字生动地描绘出了一幅夜晚走马

传烛图，使人如见宫中传赐新火之场面，如闻轻烟之味。

（2）《迢迢牵牛星》这首诗借民间故事《________》中________的故事情节，表达了

________的情感。

（3）《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了________之情。我读过的古

诗词中，也有类似的诗句：“________，________。”

7.先把诗句补充完整，再完成练习。

寒食

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

（1）下列说法错误的一项是（）

A.这首诗的作者是唐代诗人韩翃，写的是我国古代的一个传统节日。

B.诗的前两句写的是白昼，后两句则是写夜晚。

C.这首诗描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。D这首诗表达了作者对

权贵豪门的赞美和对美好生活的向往。

（2）这首诗描写的传统习俗是________。

（3）发挥想象，根据前两句诗的描述，把春日长安城花开柳拂的景象描绘出来。

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8.课外类文阅读。

正月十五夜灯

唐]张祜[

千门①开锁万灯明，正月中旬动②帝京。

三百内人③连袖舞，一时天上著④词声。

【注释】①千门：形容宫殿群建筑宏伟、众多。②动：震动。③内人：宫中歌舞

艺伎，入宜春院，称“内人”。④著：同“着”，犹“有”。

（1）这首诗描写的节日是（）

A.春节B.元旦C.清明节D.元宵节

（2）诗句中“________”点明了时间，“三百”形容________。

（3）第2句中的“动”字用得妙，你从中体会到了什么？

________

试卷第2页，总6页

（4）诗中既有鸟瞰式全景，也有特写式近景，用“________”画出鸟瞰式全景的诗句，

并结合注释，把该诗句描绘的画面写下来。

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9.课外你积累了哪些描写我国传统习俗的古诗？选择你最感兴趣的一首写下来。

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试卷第3页，总6页

参考答案与试题解析

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