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师徒结对徒弟的工作计划

师徒结对徒弟的工作计划

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新

的旅程，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注

意哪些问题呢？下面是小编精心整理的师徒结对徒弟的工作计划，仅

供参考，希望能够帮助到大家。

师徒结对徒弟的工作计划1

本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底

深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。现制定师徒结对

计划如下。

一、学习目标：

1、学习师傅先进的教育教学理念。

2、学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生

成绩。

3、学习师傅如何积累案例、论文素材。

二、学习内容：

1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，

以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。

2、每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节

示范课。在交流中升华理念。

3、和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优

秀教育教学理念。

4、邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。

5、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。

6、同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。

7、在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。

8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交

流。

三、徒弟成长目标：

（一）自我期望：

1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书

育人的能力。

2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育

教学研究水平。

3、积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。认真撰写

论文、案例。

（二）促进成长的措施：

A、多学习，提高自身素质

1、多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。

2、定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。

3、多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。

4、争取机会聆听专家的讲座，充实思想。

B、多实践，潜心会教

1、不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改

理念于课堂之内。

2、主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。

3、平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，

努力改正。

C、多反思，帮助成长

1、学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。课后

及时反思，梳理教学思绪。

2、积极进行教育教学上的案例研究。

师徒结对徒弟的工作计划2

作为年轻新教师的我，刚刚从一名学生走向教师这一行业，缺乏

很多实践经验，存在很多不足。比如，教学理念还有待更新、业务水

平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之，与老

教师相比，我还有很大的差距。但我迫切需要老教师的指导和帮助，

希望在老教师的指导和帮助下尽快不断学习和完善。学校“师徒结对”

活动的适时举行，犹如雪中送炭给了让我充满信心，为我开启了一扇

通往成功的大门。

很荣幸我能成为吕雨洁老师的徒弟，向吕雨洁老师学习教学经验，

他是有多年教学经验的老教师，他积累了丰富的教学经验，形成了自

己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的`结对有成效，有如下计划：

（一）学习目标：

1、学习师傅先进的教育教学理念。

2、学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。

3、顺利完成本学期的教学任务。

（二）学习内容：

1、开学第一个月本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂，并邀请

师傅指点备课、听课，课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露

出的不足，自我反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，

及时在以后的教学实践中改善。

2、在听课过程中不仅要学习上课能力还要学习管理课堂能力，并

不断和吕雨洁老师交流。

3、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交

流，第二个月继续找时间互听课堂，汲取经验准备上亮像课。

4、以后经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法，在实

践教学中不断地完善自