【核心素养目标】2.3《峨日朵雪峰之侧》(教案)2023-2024学年高一语文(统编版必修上册).docxVIP

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  • 2024-10-01 发布于北京
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【核心素养目标】2.3《峨日朵雪峰之侧》(教案)2023-2024学年高一语文(统编版必修上册).docx

【核心素养目标】2.3《峨日朵雪峰之侧》(教案)2023-2024学年高一语文(统编版必修上册)

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教学内容分析

《峨日朵雪峰之侧》是2023-2024学年高一语文(统编版必修上册)的一篇文章,属于现代文阅读的范畴。文章通过描绘峨日朵雪峰的壮美景色,展现了作者对自然美景的热爱和敬畏之情。同时,文章还通过描写登山者的坚韧不拔和对成功的渴望,传达了坚持和勇气的价值观。

在教学内容与学生已有知识的联系方面,学生可以通过对文章的阅读和分析,进一步巩固和拓展他们对自然景观和人物描写的理解。同时,学生还可以通过分析文章中的修辞手法和语言表达,提升自己的阅读理解和写作能力。此外,文章中传达的坚持和勇气的价值观也与学生所学的核心素养目标相契合,有助于培养学生的品德素养。

核心素养目标

本节课旨在通过学习《峨日朵雪峰之侧》,培养学生的语文核心素养。主要包括:审美鉴赏与创造能力,通过分析文章中的景色描写和人物刻画,提升学生对文学作品的审美鉴赏能力;思维发展与提升,通过解读文本,培养学生的逻辑思维和批判性思维;文化传承与理解,通过学习本文,使学生对登山文化有更深入的理解,增强文化自信;语言运用能力,通过文本分析,提升学生的阅读理解和写作能力。

重点难点及解决办法

【重点】

1.文本内容理解:学生需要理解文章中描绘的峨日朵雪峰的景色和登山者的情

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