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学前儿童艺术教育知到章节测试答案智慧树2023年最新山东外事职业

大学

第一章测试

1.艺术教育活动可以帮助幼儿个性情感获得有序化解放。（）

参考答案:

对

2.学前儿童艺术教育的社会功能在于形成良好的社会道德风尚和塑造具有（）

的公民。

参考答案:

艺术修养

3.（）是开展艺术活动的内在动力，是艺术感受能力与表现能力的前提保证。

参考答案:

艺术兴趣

4.艺术是学前儿童的一种游戏，他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语

言和活动等方式表现，带有强烈的（）的特点。

参考答案:

表现性

5.儿童的艺术创造力是天赋，不需要加以培养。（）

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参考答案:

错

第二章测试

1.幼儿园艺术教育的主要目标是（）。

参考答案:

培养幼儿的艺术感受和表达能力

2.约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中的（）。

参考答案:

象征期

3.学前儿童音乐教育活动的内容（）。

参考答案:

音乐欣赏活动;韵律活动;打击乐器演奏;歌唱活动

4.一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上，正当成人夸奖他

时，他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪，问他为什么，他说:“这会儿刮大

风下大雨了，轮船看不见了。”这个事例说明（）。

参考答案:

艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程，而非完美的作品本身

5.确立艺术教育目标首先要考虑的因素是（）。

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参考答案:

学前儿童的身心发展规律

第三章测试

1.活动目标的内容要求突出表现为两点：一是具体；二是系统。（）

参考答案:

对

2.目标撰写的注意点（）。

参考答案:

不要过于笼统，难以操作和评价;要同时考虑幼儿认知、情感和技能三方面

的发展;注意表述的角度的一致性

3.艺术教育活动设计的首要工作是（）。

参考答案:

制定活动目标

4.学前儿童艺术教学设计思路的方法包括（）。

参考答案:

以所要反应的具体事物为焦点的设计;以幼儿自主学习能力发展为焦点的设

计;以所要反应的情绪情感为焦点的设计;以所要认识的艺术学科概念为焦点

的设计

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5.导入环节的目的是激趣、唤醒幼儿的学习。（）

参考答案:

对

第四章测试

1.美术的范围非常广泛。从大的方面说，它可以大体分成（）和（）两种类型。