小学二年级道德与法治下册作业设计及答案推荐.pdfVIP

小学二年级道德与法治下册作业设计及答案推荐--第1页

第一课《生命平等》

1.观看《飞向天空的梦想》视频，回答问题：

a.你认为谁都有权利追逐自己的梦想吗？为什么？

b.你有什么梦想？你将如何为实现它而努力？

【答案和讲解】

a.是的，每个人都有权利追逐自己的梦想。这是因为每个人都有自己的人生价值和追求，而

追逐梦想是实现自我价值的一种方式。

b.学生可以根据自己的兴趣和爱好，写下自己的梦想。在讲解中，老师可以鼓励学生勇敢

追逐梦想，同时告诉学生实现梦想需要付出努力和坚持。

2.想想，如果你在游泳池发现一个溺水的人，你会怎么做？请画一幅图来描述你的行动。

【答案和讲解】

学生可以画出救人的过程，例如先寻找救生圈或其他救生工具，或者寻找其他人协助，等等。

在讲解中，老师可以告诉学生在救人的过程中需要注意自己的安全，并且强调不要私自下水

救人，以免发生危险。

第二课《守护我们的生命》

1.通过观看相关视频和图片，让学生了解什么是消防安全和如何预防火灾。

a.学生请写一篇小短文，介绍如何预防火灾和逃生要点。

b.学生请在家中检查火灾隐患，并拍照记录。

【答案和讲解】

a.学生可以介绍家庭中预防火灾的方法，例如定期检查电器和燃气设施，不乱扔烟蒂，保

持通风等。同时，学生也可以介绍火灾发生时的逃生要点，例如保持冷静，找到最近的安全

出口，等等。

b.学生可以拍下家庭中可能存在的火灾隐患，例如电线老化、电器使用不当等。在讲解中，

老师可以指导学生如何排除这些隐患，并提醒家长定期检查家中的安全设施和燃气。

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1.观看《小小礼仪师》视频，学生回答问题：

a.你觉得什么是文明礼仪？

b.你有哪些好的文明礼仪习惯？请举例说明。

【答案和讲解】

a.文明礼仪是指人们在社交场合中遵循的一系列规范，包括了语言、行为、穿着等方面。

学生可以用自己的话来理解文明礼仪的概念。

b.学生可以从日常生活中找到自己的文明礼仪习惯，例如排队、礼让行人、说话文明等等。

在讲解中，老师可以引导学生进一步思考为什么要有这些礼仪习惯，并鼓励学生在日常生活

中积极发扬这些优良习惯。

2.学生可以拍一张照片，描述你的校园里哪些地方需要保持干净整洁。

【答案和讲解】

学生可以拍下学校里存在的垃圾堆放、墙壁涂鸦等问题，并用简短的语言描述需要改善的地

方。在讲解中，老师可以引导学生讨论如何保持校园的干净整洁，并且告诉学生这是每个人

都应该尽到的责任。

第四课《我们的家庭》

1.学生请谈一谈你心目中的好爸爸/好妈妈是什么样的人？请写一篇小短文。

【答案和讲解】

学生可以从自己的角度来描述心目中的好爸爸/好妈妈，例如有耐心、有爱心、能够教育自

己等等。在讲解中，老师可以引导学生思考如何做一个好爸爸/好妈妈，并且鼓励学生尊重

父母，与他们保持良好的沟通。

2.学生可以从自己的生活中，寻找一个可以帮助父母的事情，并拍一张照片，用简单的语言

描述这个事情。

【答案和讲解】

学生可以通过帮助父母做家务、照顾弟妹等方式来表现自己的关爱和孝心，并用照片和文字

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第五课《好习惯，好品德》

1.学生自选一种好习惯，例如早睡早起，坚持锻炼等，并写一篇小短文，描述自己坚持这种

好习惯的过程以及收获。

【答案和讲解】

学生可以从自己的生活中选择一种好习惯，并用文字来描述自己坚持这种好习惯的过程以及