第五章透镜及其应用 专题六教材重点素材拓展 2024-2025学年人教版八年级物理上册.docxVIP

专题六教材重点素材拓展

一、应用素材拓展

1.早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的。在图示场景中，下列说法正确的是()

A.摄影师面前所成的是倒立缩小的虚像

B.两位照相的人站在照相机镜头的二倍焦距以外

C.若要改拍全身像，应减小相机和两位照相的人之间的距离

D.要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光”

2.在天安门广场某处，小丽想拍摄天安门城楼的全景，但她发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分。为了拍摄到天安门城楼的全景，拍摄位置及镜头的调整正确的是()

A.拍摄位置靠近城楼，镜头向前伸

B.拍摄位置靠近城楼，镜头向后缩

C.拍摄位置远离城楼，镜头向前伸

D.拍摄位置远离城楼，镜头向后缩

二、实验素材拓展

3.如图所示，烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度，该凸透镜的焦距为10.0cm，凸透镜的位置保持不变。假设光具座足够长，以下说法正确的是()

A.当蜡烛放在图中A区域时，光屏应放在图中D区域才可能呈现清晰的像

B.蜡烛从图中位置逐渐远离透镜时，所成的像会逐渐变小

C.若无论怎么移动光屏，在光屏上都找不到像，则蜡烛可能放在图中B区域

D.若光屏上要得到一个放大的像，则蜡烛应该放在图中C区域

4.将凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示，下列说法正确的是()

A.不移动任何器材，此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像

B.此时只移动蜡烛，可在光屏上得到一个清晰倒立放大的像

C.将蜡烛移到30cm刻度线处，移动光屏可在屏上得到清晰等大的像

D.将蜡烛移到40cm刻度线处，移动光屏可在光屏上得到清晰放大的像

5.一位同学利用如图所示的器材做实验，先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在光屏上得到了清晰缩小的实像。

(1)他想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验。如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应该向移动，此时的像比原来(选填“大”或“小”);

(2)实验中小明不小心，手指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上会出现(选填“指尖的完整影子”“指尖明亮的完整像”或“烛焰较暗的完整像”)。

6.某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，如图所示，他利用探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到了如图所示的现象。

(1)将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏远离透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。这说明近视眼镜对光线有作用，它应该是透镜。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的(选填“前方”或“后方”)；

(2)取下近视眼镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了，再使光屏靠近透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明戴上这个眼镜可以矫正(选填“近视”或“远视”)眼。

7.如图所示为小刚自制的“照相机模型”，其镜头是一个焦距为10cm的凸透镜，选用(选填“透明”“半透明”或“不透明”)膜作为胶片来承接像。成像时，镜头离景物的距离应，才能在薄膜上看到清晰的像。当观察完近处物体，再观察远处物体时，小刚应将镜头(选填“前伸”或“后缩”)，薄膜上才能重新得到清晰的像，一旁的小丽说不用调节镜头也行，说着她把自己的眼镜摘了下来放在镜头前方，薄膜上也呈现出清晰的像了，说明小丽是(选填“近视眼”或“远视眼”)。下列说法正确的是()

A.为使成像清晰，应将A对着明亮的室外

B.为使成像清晰，观察时应选择暗的物体做观察对象

C.照相时，镜头离景物的距离要大于二倍焦距，才能在薄膜上看到清晰的像

D.用自制的照相机先拍摄到了远处的物体，再拍摄近处的物体时，应增大AB间的距离，此时薄膜上的像变小

8.吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示)，看到手指(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像；再用放大镜观察远处的房屋(如图乙所示)，看到房屋(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像。吴洋所在班级照毕业像时，摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内，摄影师使照相机远离同学，同时还应(选填“增加”“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度，才会在取景框内得到清晰满意的画面。

9.如图所示，小明找到两个焦距不同的凸透镜模拟望远镜观察远处的物体，其中距离眼睛