九年级语文上册第四单元14故乡自学阶梯评估测试题新人教版.docVIP

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14家乡

学问驾驭

1．本文选自________，作者________，原名________，浙江________人，我国宏大的________家、________家、________家。我们曾学过他的散文________、________，这两篇文章均出自散文集________。

2．《家乡》一文的线索是________，故事背景是________。

3．分别用一句概括文中几位人物形象的性格特征。

①闰土________

②杨二嫂________

③“我”________

实力提高

1．“豆腐西施”是众人对杨二嫂年轻时的称呼，从这一好像是褒扬的称号里，你看出了什么？

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2．下列几句话中“辛苦”的含义相同吗？假如不同，请分别指出来。

“然而我又不情愿他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不情愿他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不情愿都如别人的辛苦恣睢而生活。”

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3．闰土在“迅哥儿”让他选择一些东西时，拣了香炉和烛台，联系前文闰土叫少年好友“迅哥儿”为“老爷”的情节，请你对“拣香炉”的情节作简要分析。

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延长拓展

阅读文段，然后按要求答题。

住33号那会儿，左邻32号是个老人。

老人一生相当（?），（?）不幸都驾临 到他的头上。年轻时由于战乱几乎失去了全部的亲人，一条腿也丢在空袭中：“文革”中，妻子经受不了无休止的熬煎，最终和他划清（?），远他而去，不久，和他（?）的儿子又丧生于车祸。

可是在我的印象之中，老人始终矍铄爽朗而又随和，我最终不揣冒昧地问：

“你经受了那么多苦难和不幸，可是为什么看不出有伤怀？”①

老人无言地将我看了很久，然后，将一片树叶举到我的眼前：

“你瞧，它像什么？”②

这是一片黄中透绿的叶子。这个时候正是深秋。我想这或许是白杨树叶，而至于像什么……“你能说它不像一颗心吗？③或者说就是一颗心。”

这是真的，是非常肖似心脏的形态。我的心为之轻轻一颤。

“再看看它上面都有些什么？”④

老人将树叶更近地向我凑凑。我清晰地看到，那上面有很多大小不等的孔洞，就像天空里的星月一样。

老人收回树叶，放到了掌中，用那厚重而舒缓的声音说：“它在春风中绽出，阳光中长大。从冰雪消融到寒冷的秋末，它走过了自己的一生。这期间，它经受了虫咬石击，以致千孔百疮，可是它并没有凋零。它之所以享尽天年，完全是因为对阳光、泥土、雨露充溢了酷爱，对自己的生命充溢了酷爱。相比之下，那些打击又算得了什么呢？”⑤

老人最终将叶子放到了我的书桌上，他说：“这答案交给你啦，这实在是一部历史，然而更是一部哲学啊。”

如今我仍完好无损地保存着这片树叶，每当我在人生际遇中突遭打击的时候，我总能从它那里汲取足够的冷静和力气，不论在怎样的艰难之中，总能保持一份乐观向上的精神。

1．若给短文补加一个标题，最恰当的一项是[]

A．乐观向上B．特别的树叶

C．老人?D．老人和树叶

E．一片宝贵的树叶F．我和老人

2．这篇文章通过记叙________，表达了作者________。

3．其次段空白处依次应填的一组词语，正确的是[]

A．坎坷?多种?界线?相依为命

B．坎坷?各种?界限?相依为命

C．曲折?很多?界限?朝夕相处

D．凄惨?多种?界限?朝夕相处

4．依据语境，写出第三段加粗词语的含义。

矍烁________

冒昧________

5．文中画“～～”句把树叶比作心的用意是什么？________

6．文中标序号的①—⑤问句中，________是设问，________是反问。（只填序号）

7．从《家乡》一文中闰土的生活看法入手，结合本文中老人的人生看法，谈一谈你对人生的看法（不少于150字）。

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