九年级语文上册第四单元14故乡中考试题新人教版.docVIP

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14《家乡》

阅读下面文段，然后按要求答题。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“啊！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有很多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住，脸上现出高兴和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的看法最终敬重起来了，分明的叫道：

“老爷……”

我好像打了一寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”

母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。

“老太太。信是早收到了。我实在喜爱的了不得，知道老爷回来……”闰土说。

“阿，你怎的这样客气起来。你们从前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲兴奋的说。

“阿呀，老太太真是……这成什么规则。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打供，那孩子却羞涩，紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。

宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，最终就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：

“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”

我问问他的景况。他只是摇头。

“特别难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”

他只是摇头；脸上虽然刻着很多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却不形容不出，缄默了片时，便拿起烟管来静默的吸烟了。

1．选出文段中加粗的词语说明不恰当的一项。[]

A．寒噤：因惊异而感到心寒

B．厚障壁：深深的隔阂

C．迟疑：有一点点怀疑

D．折了本：亏损，赔了本钱

2．选出对“脸上现出高兴和凄凉的神情”理解不恰当的一项。[]

A．“高兴”的是见到了少年时代密切的挚友

B．“凄凉”的是自己的好友立刻就要离去，唯恐今后无缘再见

C．“高兴”和“凄凉”表现了两种不同的心情，寓意深刻

D．这句话生动地刻画出闰土那兴奋而又哀痛的冲突心理，是传神之笔

3．选出对本文段中中年闰土形象分析不恰当的一项。[]

A．他称“我”母亲为“老太太”，表现了他有意讨好“我”母亲

B．他称自己少年时的好友为“老爷”，说明白他受封建等级观念影响很深

C．从他的对话中可以看出他的生活景况特别不好，他是当时下层人民形象的缩影

D．“脸上虽然刻着很多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般”，表现了他精神上的麻木

4．选出在本段中没有运用到的描写方法[]

A．对话描写B．肖像描写C．环境描写D．动作描写

阅读文段，回答问题。

这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；从前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，四周都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

“阿！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有很多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面加旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出高兴和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的看法最终敬重起来，分明的叫道：

“老爷！……”

我好像打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

……

“老太太，信是早收到了。我实在喜爱的了不得，知道老爷回来……”闰土说。

“阿，你怎的这样客气起来。你们从前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲兴奋的说。

“阿呀，老太太真是……这成什么规则。那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却羞涩，紧紧的只贴在他背后。

……

我问问他的状况。他只是摇头。

“特别难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”