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高二年级教师会讲话稿

高二年级教师会讲话稿

老师们，大家好！昨天晚上开了一个非常成功的高三年级教师会，

老师们到得齐，到得快，各项议程都顺利完成，达到预期的目的。今

天晚上的会议时间不长，我做一个中心发言，等一下钟主任就去年的

期末考试进行总结，最后就星期天的高二年级的学生大会进行部署。

今天的中心话题是高二年级的学业水平考试的复习迎考问题，为节省

时间，我们不展开讨论。

一、透彻研究学考考纲，紧扣考纲进行教学与复习。以纲为纲，

纲举目张，加强学考复习的针对性。首先我想就高中学业水平考试这

种制度和大家一起来学习一下，湖南省普通高中学业水平考试是一种

面向全体普通高中学生的达标性的考试。新课程要求达到的三维目标

是：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。下面我以物理学

科为例谈一谈学业水平考试问题。物理学考考查学生对物理学二方面

的基本要求，1、核心物理知识、基本物理原理、思想、方法的了解与

掌握程度；2、运用物理知识与方法分析和解决问题的能力。通过学业

水平考试，促使学生掌握基本的物理知识和技能，了解科学研究方法，

发展探索自然的兴趣，增强创新意识与实践能力，培养学生的社会责

任感。学考的命题依据是两个，即湖南省普通高中学业水平考试实施

方案以及20xx年湖南省学业水平考试大纲。命题的原则有六个即科学

性、客观性、基础性、公平性、选择性和友好性。考试能力上的要求

有四个层次即了解、认识、理解、应用。命题的要求显然远低于高考，

所考的内容也有限，我仍以高中物理为例。学考物理的考试内容为必

修1、必修2以及选修1-1（这是偏文科），选修3-1（这是偏理科），

这些内容在高二年级的上学期就已经完成，也就是说一般在高二上期

就可以完成学考所考的教学内容。物理试卷结构是选择题60分，填空

题20分，计算与简答题20分，必修内容占了80分，选修占了约20

分。试题难度与分值是容易题70分，中等难度题20分，稍难题10

分。因此，我们要这样去研究考纲，研究考试内容，考试难易程度以

及各部分知识所占的比例，哪些是重点，哪些是难点，哪些是热点，

哪些题型是必考题，哪些定理、定律是必考的，哪些方法是最基本的

方法，估计学生在哪些地方会丢分，在哪些题目中可能会失误，实验

题有可能是哪些实验，计算题又可能是哪几种？等等，这样，我们对

于学考做到心中有数，胸有成竹。在这个基础上进行复习备考，高屋

建瓴，游刃有余，才能够有的放矢，事半功倍的搞好我们的复习，以

提高我们的复习效果和效率。

二、依据考纲进行教学，狠抓基础，培养能力，不要过难，尤其

是对于艺术班和第三层次的班级。同志们，我们这个学期教育教学工

作的主要目的就是针对学考，既要保证全体湘乡二中的学生人人学考

过关即超过去年96.4%的合格率，又要超过去年的优良率。去年我们

感到遗憾的是，优良率和平均成绩有几科低于湘乡四中。下面我对这

个年级的情况进行一些分析。第一，我们知道，本届高二年级的学生

是湘乡二中历史上生源最差的一届，优质生源只有12人，特别是差生

人数较多而且分数又低，总分低于576分的学生超过100（今年高一

新生低于576分的一个也不允许招收），有的`学生成绩只有300、

400来分，最低的甚至只有200多分，当然这些学生是以特长生的身

份招入学校的。另外，这届学生进入学校以后，我们正好开始大张旗

鼓的进行特色教育的摸索，在高一年级开展了比较多的活动，尤其是

高一下学期，因此双休日的补课时间也要少一些，因此学生的高中基

础也相应的要差一些，尽管进入高二以后我们马上又狠抓学习，使学

生的学习成绩有所提高。第二，社会上新的读书无用论对学生的冲击

比较大，当然这是一个普遍的现象，对各所学校各个年级的学生都有

较大的冲击和影响。认为只要家里有钱有关系有背景，不读书照样可

以有好的工作，照样可以赚大钱。第三，对学业水平考试持侥幸心理

的人不少。毕竟去年的学考，有的同学不是凭真本事通过的，而是抄

来的，因此有的同学以为抄袭也可以过关。我们班主任一定要打掉这

些侥幸的心理，要求学生必须扎扎实实，脚踏实地的搞好学习，千万

不要有侥幸的心理，要凭真实的本事通过学考。

针对学生的这种情况，一定要有针对性的进行备课备考。应该说

高二上期有的学科已经学完了学考中所规定的学习内容，文科班的理

化生可以进行系统的复习了，理科则开始学习高考所考的内容例如物

理就要学习选修3-2了，其余学科应