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幼儿园小班教案《鼻子的秘密》

活动目标：

1.熟悉鼻子，知道鼻子可以闻气味。

2.懂得爱惜鼻子的简洁方法。

3.能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。

4.培育幼儿手眼协调的力量。

活动预备：

1.绘本《第一次发觉：用鼻子去闻闻》PPT

2.香水、臭豆腐

活动过程：

（一）出示小动物的鼻子导入。

森林里的动物朋友要来和我们点点珍宝一起做嬉戏啦。瞧！谁来了？

出示小动物的局部鼻子局部。

1.大象：找一找，哪一个是大象的鼻子？为什么？（大象的鼻子长长的）大象的鼻子除了可以闻气味还有特殊的本事是什么？（吸水喷水卷木头）

2.小猪：看，这个圆圆的鼻子可能是哪个小动物的鼻子？我们来看看究竟是不是小猪？呀！真的是胖乎乎的小猪呢！

3.小狗：这个小动物的鼻子是什么外形的？（三角形）会是哪一个小动物的鼻子呢？（猜一猜）（出示肉骨头图片）究竟是谁会闻到肉骨头的气味过来呢！小狗的鼻子可真灵！

（二）熟悉宝宝的鼻子。

除了小动物们有鼻子，那我们人有鼻子吗？我们的鼻子在哪里？

原来，我们脸上正中间位置的那个东西，叫做鼻子。

人的鼻子有许多外形：小鼻子，大鼻子，扁鼻子，鹰钩鼻

鼻子下方有两个？（两个鼻孔）

（三）鼻子的作用。

1.引导幼儿依据以往的阅历说一说，鼻子还闻到过什么气味。

我们的鼻子真奇妙！通过两个鼻孔我们帮忙可以呼吸，我们一起来深吸一口气，渐渐吐出来！

那鼻子除了可以呼吸，还有什么用？

原来鼻子还可以闻气味，那你闻到过什么气味？（香味、臭味等）。

2.用鼻子去闻闻。

瞧！小狗和小猪也带了东西要考考小朋友，能不能用鼻子闻出它的味道！

小狗带来了一瓶奇妙的水，请你们用鼻子去闻一闻，有什么特殊气味？（香水）

小猪也不甘示弱，带来一样特殊的东西？请你们用鼻子去闻一闻！（臭豆腐）

我们的鼻子除了能辨别香味和臭味，还能闻到一些特殊的味道来爱护我们自己！瞧！妈妈在厨房做什么？（烧饭）为什么会有这么大的烟冒出来！会传来一股怎样的味道？（烧焦味）

原来鼻子还能帮我们远离危急，要不是鼻子闻到了气味，说不定妈妈孩子客厅里看报纸呢！晚饭可要烧糊啦！

（四）爱护鼻子。

鼻子的本事可真大，我们肯定要爱护好它！那我们怎么爱护鼻子呢？

不用手抠鼻子、不把异物塞入鼻孔、玩耍时不碰撞鼻子

冬天，当你感冒时，鼻子就什么气味也闻不到了，感冒时你还会打喷嚏，还得常常擤鼻涕，这样才能保持呼吸畅通！

小百科：鼻子是呼吸通道的起始局部，也是嗅觉器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁窦3局部组成，由鼻骨、鼻软骨、鼻肌及被覆皮肤而成。

小班教案《鼻子的隐秘》这篇文章共3265字。