2024年高一年级春季学期班级工作计划（二篇）.pdf

2024年高一年级春季学期班级工作计划

以____中学“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思

想，在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主，学生的自我管

理为辅，班主任的管理为主导。即在班级的管理中，注重培养每个学

生的自我管理能力，在此过程中培养一些得力的班干部，辅助管理班

级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导学生进

行自我管理，并培养得力的班干部队伍，实现学生的自我管理，同时

帮助学生提高自我管理的能力。

一、奋斗目标

将班集体建设成年级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口

号，激励学生不断提高自身的素质，以“努力让自己成长为公民的表

率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准

和做人的标准;

二、班级基本情况

本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生____人，

女生____人;择校生____人;住宿____人;

三、本学期工作要点

1、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体

如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良

好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、

近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强

大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来，这

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样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下

基础。

2、熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现

实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是

性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。

3、抓好纪律。抓纪律，必须让学生树立极强的纪律观念。任何事

情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的

纪律，必须要狠抓严抓，牢固树立“纪律促学习”的观念。要求学生

独立思考，完成作业，不随意讨论，确保自习课、晚自修的绝对安

静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内，完成布置的各项任

务，不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退。尤其是

在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作

业，提高学习作业的效率。

4、抓学习：学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要。前

面一切的准备，都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师

一起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动

态，疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们

把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步;对于学困生，与任

课老师一起指导学习方法，帮助他们树立自信心;对于中等生，尤其是

学习上进心不强的学生，帮助他们定好适当目标，并常检查，争取早

日成为尖子生。充分利用班会（特别是主题班会）和班级文化阵地

（黑板报、墙报、班级标语等），大力弘扬正气，营造健康向上的班

级氛围，形成良好的班风。

5、培养正确舆论和良好的班风

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一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约

每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教

育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因

此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一

些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”

的风气。定期为学校、社会做好事，产生很好的效果。有了正确的舆

论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一

种潜移默化的教育力量。

6、尽快培养好班干部，打造一支以身作则的班委队伍，以便落实

学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明

确，职责分明。让他们工作有岗位，职责记在心。充分调动班干的积

极性，建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权，为

创建自主管理班级做好保障。

四、班级建设时间安排

1、____月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，

完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班

委;同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛

围，养成良好的学习习惯。

2、____月份：为期中考试做准备，加强对学生心理辅导，引导学