第11课《自定主题活动二：制作简易风筝》（教案）-2024-2025学年五年级上册综合实践活动浙教版.docxVIP

第11课《自定主题活动二：制作简易风筝》（教案）-2024-2025学年五年级上册综合实践活动浙教版

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课程基本信息

1.课程名称：五年级上册综合实践活动之《自定主题活动二：制作简易风筝》

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2024年11月3日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的创新实践能力、团队协作精神以及文化传承意识。通过制作简易风筝的过程，学生将提高动手操作能力，培养解决问题的思维；在小组合作中，增强沟通与协作能力；同时，了解风筝的文化背景，传承民间艺术，增强文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）掌握制作风筝的基本技巧，如纸张折叠、竹条固定、线牵引等。

（2）了解风筝的历史文化背景，培养对民间艺术的尊重和传承意识。

（3）学会在团队中协作，提高沟通与协作能力。

2.教学难点：

（1）风筝结构的平衡设计：如何使风筝在空中保持稳定飞行，涉及到纸张形状、竹条布局、线的力量分配等方面的考虑。

（2）风筝飞行的物理原理：理解风的作用力与风筝升力的关系，以及如何通过调整风筝姿态来控制飞行方向和高度。

（3）团队协作中的角色分配与沟通：每个成员如何在团队中发挥自己的特长，如何有效地沟通和解决问题，以确保风筝制作的顺利进行。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有《综合实践