《第2课吹泡泡》课件.ppt

《第2课吹泡泡》课件;吹泡泡;易;

清澈透明脆弱

圆润游戏容易

木碗漂游扇子

浮光若是散裂

夕阳飞越骄傲

和弄和弄四散纷飞;课文先介绍吹泡泡的时间和地点，接着写怎样

吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇，最后写喜欢

吹泡泡。;冰心奶奶小时候是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的;五色的浮光清澈透明

玲珑娇软光影凌乱

光丽的薄球颤巍巍;这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影凌乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸--不久，这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。;五色的浮光就是有很多种颜色：赤橙黄绿青蓝紫，这么多颜色在泡泡表面。清澈透明说明泡泡重量轻，颜色透明、清透。

这句话写出了泡泡的美丽的样子，非常惹人喜爱。;玲珑娇软：玲珑是小巧、精美的意思，娇软是美丽娇嫩的意思。

说明泡泡很漂亮，而且吹泡泡很有趣，用扇子扇还可以从一个变成两三个，真有意思。;这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸--不久，这光丽的薄球，就无声地散裂了，水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。;冰心奶奶小时侯为什么喜欢玩吹泡泡？;阴雨时节扇轻扇，

五色浮光分飞散，

渡过天河越山巅，

薄丽光球似梦幻。;童年，是梦中的真，是真实的梦，是回忆时含泪的笑。;假如你就是肥皂泡，你会带着希望和梦想飞到哪儿？

谁愿意说说你美好的想像，让我们也来分享你的快乐。;课外拓展;下节课再见