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教学设计
教师说课/教学能力PPT
真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话充满生命活力的完美的境界
汇报团队
Theblendingoftruefeelingsenablesbothteachersandstudentstofeeltheinfiniteinterestinteachingandlearningandtheirimmeasurablepotentialatthesametime,andenablesteachingactivitiestoenteraperfectstateofdialogueandvitalitybetweenteachersandstudents
01
目录
COMPANY
02
03
04
01
教学分析
Teachinganalysis
课程分析
专业必修课
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教学内容
教学目标
学情分析
具备条件
不足之处
我图网独家专业一年级学生
重难点
02
教学策略
Teachingstrategy
以学生为主体
关键词语
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教学策略
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教学策略
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03
教学过程
Teachingprocess
幻灯片中不能直接修改的图形或文字,请进入幻灯片母版,找到对应的位置进行修改:单击“视图”→单击“幻灯片母版”进入幻灯片母版视图→找到对应的母版幻灯片进行修改即可→完成后单击“幻灯片母版”→关闭母版视图即可回到普通视图的编辑状态
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课前准备
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课前准备
保留图片的格式和动画效果不变,请不要直接删除图片,只将图片替换就可以。
情况1:若是直接插入的图片:则右击图片→选择“更改图片”→在弹出的对话框窗口中重新选择你需要插入的图片即可。
情况2:图形中的图片(多因排版的需要,将图片填充在图形中):选中图片→在窗口上方功能区位置单击→“绘图工具”/“格式”→单击“形状填充”展开下拉菜单→选择“图片”→字弹出的“插入图片”的对话框窗口中选择需要的图片即可
课前准备
课堂实施
课堂实施
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课后提升
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保留图片的格式和动画效果不变,请不要直接删除图片,只将图片替换就可以。情况1:若是直接插入的图片:则右击图片→选择“更改图片”→在弹出的对话框窗口中重新选择你需要插入的图片即可。
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