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关于粉刷匠教案范文9篇--第1页

关于粉刷匠教案范文9篇

粉刷匠教案篇1

活动目标:

1、歌曲《粉刷匠》,能表现歌曲轻松、幽默的情绪。

2、根据歌曲内容自由创编动作。

活动准备:

1、《小朋友的书勤劳的人们》磁带及录音机

2、彩色小贴纸若干;幼儿自制帽子与纸刷子,小水桶若干。

活动过程:

1、欣赏《小朋友书勤劳的人们》第14页“粉刷匠”的画面我们先来看看

这书,咦?这书上的是谁啊?他在干什么呢?哦,原来他是一名粉刷匠,正在忙

碌着粉刷墙壁呢!那他是怎么粉刷的呢?我们一起来学学

2、欣赏歌曲

今天呀,老师就带来了一首好听得歌曲《粉刷匠》,先请你们来听听吧!

好了,谁能告诉我,你听到歌曲里讲的是谁的故事?

听了这首歌曲之后,你有什么感觉呢?(轻松、幽默)

3、学唱歌曲

你觉得这首歌曲好听吗?那你觉得哪一句最好听?

那我们一起来学唱这首好听的歌曲如何?

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教师结合伴奏范唱,幼儿轻声跟唱

我们来为这首歌曲创编几个粉刷匠的工作时的动作,等一会儿边唱边自己表

演,如何?

既然歌曲学好了,我们请几个小朋友上来表演表演,一人做墙,一人做粉刷

匠,边唱边表演。

4、自由表演歌曲

现在请你们戴上自己制作的纸帽子,拿起纸刷子,提起小水桶,都来做小小

粉刷匠,一起去工作吧(播放歌曲,幼儿自由表演)

粉刷匠教案篇2

活动目标

1、感受丰富的色彩,大胆运用刷子进行涂抹不留空隙。

2、积极参与活动,乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现。

3、愿意帮助他人,享受合作游戏的快乐。

4、感受作品的美感。

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

活动准备

1、有使用刷子的经验,熟悉音乐《粉刷匠》。

2、画纸铺满桌子或地面,白色油画棒,各色水粉颜料,每人一个刷子。

3、音乐课件《粉刷匠》。

活动过程

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1、欣赏音乐课件《粉刷匠》,欢迎新朋友的到来。

(1)师:“小小粉刷匠”来和我们做朋友啦!仔细看看,他在干什么?发生了

什么事情?

幼:哈哈,他摔倒了,弄得一身的颜色。

(2)师:如果你和他在一起,该怎么帮助他呢?(帮他一起刷墙)

2、获得粉刷匠的礼物,了解涂鸦工具的使用方法。

(1)获得礼物,初步了解工具。

师:粉刷匠很感谢你们,有你们这样的好朋友他太开心了。瞧!他还送了我

们一箱礼物呢。

(2)小刷子律动。

师:小刷子是怎么用的啊?谁能学学粉刷匠的样子?(自由动作表演)

师:刷子跳个转转舞,五彩颜色都喝下。刷子跳个扁扁舞,我们准备开始刷。

(师幼跟随音乐,边说边舞蹈)

用小刷子“舞蹈”来和幼儿一起舞动,利于幼儿掌握蘸颜料盒舔笔的动作。

3、涂鸦游戏,感受色彩的奥秘。

(1)听音乐,让白色油画棒在白纸上舞动。

师:小刷子爱跳舞,白色油画棒也特别爱跳舞,让他随着音乐动起来吧!

幼儿用白色油画棒在白纸上绘画。

(2)涂鸦魔术,变出油画棒的舞蹈。

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