第2课 创意南瓜灯——图层样式的使用 教学设计-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册.docx

第2课创意南瓜灯——图层样式的使用教学设计-2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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一、教材分析

“第2课创意南瓜灯——图层样式的使用”选自2023—2024学年辽师大版（2015）信息技术八年级上册。本节课内容与现实生活中常见的南瓜灯制作相联系，通过图层样式技术的应用，使学生能够亲手制作出独特的南瓜灯作品，提高学生的信息素养和动手实践能力。本节课的内容与课本紧密相连，符合教学实际需求，实用性较强。在教学过程中，教师需要引导学生掌握图层样式的基本使用方法，并能够灵活运用到南瓜灯的制作中，从而提高学生的创意设计能力。同时，教学过程中应注意培养学生的团队协作精神和问题解决能力。

二、核心素养目标分析

“二、核心素养目标分析”

三、学情分析

“三、学情分析”

四、教学资源准备

“四、教学资源准备”

五、教学过程

“五、教学过程”

六、学生学习效果

“六、学生学习效果”

七、反思改进措施

“七、反思改进措施”

八、板书设计

“八、板书设计”

课后作业

“九、课后作业”