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2025版高考语文一轮复习讲义:学案73 正确使用标点符号——理解语意,掌握用法.pdf

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2025版高考语文一轮复习讲义

板块八

正确使用标点符号

学案73——理解语意,掌握用法

复习任务

1.掌握常见常用的标点符号的基本用法和作用。

2.能够结合语境,分析标点符号的修辞作用。

考情微观

年份卷别提问方式所考标点命题特点

对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表

新高考①从考查频率来看,标点属于轮考点。

2023现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分逗号

Ⅰ卷②从命题内容来看,以考标号为主,兼及

析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)

点号;以考标点的作用为主;与教材关联

全国文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他

2022引号密切。

甲卷三处不同的一项是(3分)

③从命题形式来看,与其他考点综合考查,

新高考下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的

破折号可采用单选题型,也可采用主观题型。

Ⅰ卷一项是(3分)

2020④值得关注的是2023年新高考Ⅰ卷的标点

全国下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的

破折号题,已由考查标点的基本用法和作用转向

Ⅰ卷一项是(3分)

标点的修辞作用,标志着对标点的考查越

全国下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,

2019引号来越深入。

Ⅱ卷作用相同的一项是(3分)

知识图要

前备知识

标点符号的基本用法

标点符号是一套辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成

部分。标点符号有助于我们分清句子结构,辨明不同语气,准确理解词

语的性质和文章的意义。

一、点号的基本用法

点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,是针对句子

内部结构层次的。对于点号,要明确点号表示停顿的时间长短关系:顿

号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。

(一)顿号、逗号、分号

1.顿号

顿号表示句子内部并列词语间的停顿,停顿较短。

用法例句

(1)这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛

用在并列词语、并列短语和野骆驼。(并列词语之间用顿号)

之间(2)千里江南,到处莺歌燕舞、桃红柳绿,一

派春意盎然的景象。(并列短语之间用顿号)

用法例句

(1)飞机在

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