说木叶优秀课件.pptxVIP

;林庚，福建福州人，1910年2月22日生于北京，2006年10月4日在京逝世，享年97岁。1933年毕业于清华大学中文系。我国现代著名诗人和诗歌研究家。在唐诗研究方面，他提出了著名论点“盛唐气象”与“少年精神”。;林庚先生历任厦门大学、燕京大学北京大学中文系的教授，林庚先生是现代文学史上的杰出诗人，1933年出版了他的第一本自由体诗集《夜》，出版过《问路集》等新诗集及古典文学专著《诗人李白》、《中国文学简史》、《唐诗综论》等。;他首先是一位诗人，是一位追求超越的诗人，超越平庸以达到精神的自由和美的极致。他有博大的胸怀和兼容的气度……他有童心，毫不世故；他对宇宙和人生有深邃的思考，所以他总能把握住自己人生的方向。

——袁行霈;凡是见过林庚先生的人，都说他仙风道骨，从里到外透出一股清气。他的确是远离尘嚣。他的超然似乎是因为无须介入世俗的纷争……尽管本世纪不乏兼备诗才和学力的通人，但像林先生这样诗性和理性交互渗透在创作和学问之中，并形成鲜明特色的大家却很罕见。

——葛晓音;;;;;林庚和季羡林;金钱渲染着人为的乐园，而生命更需要的是精神的气象。;;

2．词语理解

袅袅——

皎皎——

灼灼——

寒砧——

迢远——

亭皋——;萧萧——

窸窣——

歧路——

冉冉——

缠绵——

翩翩——

绵密——;第1段，引出话题：“木叶”是历代诗人钟爱的形象。;;;2、阅读1-3段，思考：;1、‘‘木叶’’是历代诗人笔下钟爱的对象。;问题引导下的再学习（筛选信息）;问题引导下的再学习（筛选词语）;高树多悲风，海水扬其波。;树;木叶的特征;总结：

树(叶)——繁茂的枝叶密密层层浓阴

饱满无飘零之意

落叶——繁密湿润飘零之意

木叶——落叶的因素木质的树干

微黄干燥空阔疏朗

落木——无“绵密”之意空阔;5、本文仅仅是为了介绍“木叶”的艺术特征吗？写“木叶”的真正目的何在？;6??归纳内容要点，概括中心意思;7、课文阐释的是诗的语言的“暗示性”问题，而标题却拟为《说“木叶”》，若改为《谈谈诗歌语言的“暗示性”》，你认为如何？;1、标题若拟为“谈谈诗歌语言的暗示性”，整个文章的行文思路就要改变，它可能就要从理论的角度来论述，成为理论性很强的学术论文。

2、把深奥的文学理论附着并渗透于有关“木叶”的诗句中品读玩味，化抽象为形象，化深奥为简单，并逐层深入，既体现了作者的科学态度，也契合了读者的阅读心理。题目应是本文的一个亮点。;诗歌的语言富于暗示性，那些微妙的意味往往寄诸言外。;读诗，要读出躲在概念后面的语言的暗示性，从概念领域进入到艺术形象领域，才能读出诗歌丰富的内涵。学习本文之后，我们在读古诗时见到“木叶”大家就会想到在瑟瑟秋风中凋零的树木，进而体会诗人抒发的感伤情怀。以此类推，很多意象在长期的文化进程中形成了相对稳定的感情色彩，诗人们往往用它们表现相似或相通的感情。古诗中有许多耐人寻味的意象，它们如“木叶”一样，成为难以言传的精妙语言。

1、阅读下列诗句，说说它们的特定文化意味。;无言独上西楼，月如钩。

举头望明月，低头思故乡。

小楼昨夜又东风,

故国不堪回首月明中。

海上升明月，天涯共此时。

今夜月明人尽望，

不知秋思落谁家。;柳;梅?花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

;卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。;

卜算子咏梅毛泽东

读陆游咏梅词，反其意而用之。

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。;一朵忽先变,

百花皆后香。

——(宋)陈亮;