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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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四川中江县春季联考2025届数学九年级第一学期开学质量跟踪监视模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)一组数据2,3,5,5,4的众数、中位数分别是()
A.5,4 B.5,5 C.5,4.5 D.5,3.8
2、(4分)如图,菱形的对角线、相交于点,,,过点作于点,连接,则的长为()
A. B.2 C.3 D.6
3、(4分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是()
A. B.且 C.且 D.
4、(4分)分解因式x2-4的结果是
A. B.
C. D.
5、(4分)如图,菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为5cm,则菱形ABCD的周长为()
A.40cm B.30cm C.20cm D.10cm
6、(4分)已知反比例函数,则下列结论正确的是()
A.其图象分别位于第一、三象限
B.当时,随的增大而减小
C.若点在它的图象上,则点也在它的图象上
D.若点都在该函数图象上,且,则
7、(4分)以下各点中,在一次函数的图像上的是()
A.(2,4) B.(-1,4) C.(0,5) D.(0,6)
8、(4分)已知一个菱形的边长为5,其中一条对角线长为8,则这个菱形的面积为()
A.12 B.24 C.36 D.48
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)若关于x的方程x2+mx-3=0有一根是1,则它的另一根为________.
10、(4分)如图,在?ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,如果AB=5,AE=4,BC=8,有下列结论:
①DE=4;
②S△AED=S四边形ABCD;
③DE平分∠ADC;
④∠AED=∠ADC.
其中正确结论的序号是_____(把所有正确结论的序号都填在横线上)
11、(4分)如图,矩形的顶点分别在反比例函数的图像上,顶点在轴上,则矩形的面积是______.
12、(4分)化简:________.
13、(4分)若二次根式有意义,则x的取值范围是________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)(1)计算:
(2)已知,求的值
15、(8分)如图,已知矩形ABCD,用直尺和圆规进行如下操作:
①以点A为圆心,以AD的长为半径画弧交BC于点E;
②连接AE,DE;
③作DF⊥AE于点F.
根据操作解答下列问题:
(1)线段DF与AB的数量关系是.
(2)若∠ADF=60°,求∠CDE的度数.
16、(8分)问题情境:在综合与实践课上,同学们以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为主题开展数学活动,小颖想到借助正方形网格解决问题.图1,图2都是8×8的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.
操作发现:小颖在图1中画出△ABC,其顶点A,B,C都是格点,同时构造正方形BDEF,使它的顶点都在格点上,且它的边DE,EF分别经过点C,A,她借助此图求出了△ABC的面积.
(1)在图1中,小颖所画的△ABC的三边长分别是AB=,BC=,AC
=;△ABC的面积为.解决问题:
(2)已知△ABC中,AB=,BC=2,AC=5,请你根据小颖的思路,在图2的正方形网格中画出△ABC,并直接写出△ABC的面积.
17、(10分)已知:如图,?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线与AD,BC分别相交于点E,F.
(1)求证:OE=OF;
(2)连接BE,DF,求证:BE=DF.
18、(10分)先化简,再求值:(1﹣)÷.其中a从0,1,2,﹣1中选取.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知一次函数图像不经过第一象限,求m的取值范围是__________.
20、(4分)已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y=ax+2(a<0)上,则y1,y2的大小关系为_________.
21、
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