5.1 社会历史的本质 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptxVIP

必修四《哲学与文化》第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第2课：辩证唯物论第1课：哲学基本理论第4课：辩证唯物主义认识论第3课：唯物辩证法第5课：社会历史观第6课：人生价值观第三单元文化传承与文化创新文化哲学第7课：继承和发展中华优秀传统文化—--不忘本来第8课：学习借鉴外来文化有益成果—-----吸收外来第9课：发展中国特色社会主义文化—-----面向未来历史唯物主义（哲学--马哲）辩证唯物主义活的灵魂3.1总特征1—联系观3.2总特征2—发展观3.3实质与核心-矛盾观马克思主义哲学

辩证唯物主义第2课：辩证唯物论第4课：辩证唯物主义认识论历史唯物主义第3课：唯物主义辩证法第5课：社会历史观第6课：人生观价值观物质、意识、运动、规律实践、认识、真理联系、发展、矛盾社会存在、社会意识、生产方式、社会规律、人民群众价值观、价值判断、价值选择、人生价值马克思哲学体系

第二单元认识社会与价值选择第五课寻觅社会的真谛5.1社会历史的本质12社会生活在本质上是实践的社会存在与社会意识

社会生活在本质上是实践的01

人类的进化史:古猿猿人新人现代人是什么原因促进了古猿向现代人的转变和人类社会的形成？从猿到人的演化过程中，劳动起了决定作用。劳动创造了人和人类社会。

一、社会生活在本质上是实践的①劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，推动人类社会产生和发展。②劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。③人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。1、劳动是历史的起点

改造自然的生产实践探索世界规律的科学实验活动变革社会的实践经济领域政治领域精神文化领域构成人类社会生活的领域实践的基本形式结论实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。也就是把社会生活“当做实践去理解”一、社会生活在本质上是实践的2、社会生活在本质上是实践的拓展：1.劳动观是马克思主义唯物史观的核心内容。2.实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。

社会存在与社会意识02

二、社会存在与社会意识1、内涵全部社会生活领域由社会存在和社会意识两部分构成社会存在社会的物质生活过程（物质方面）主要指物质资料生产方式，包括地理环境、人口等物质方面含义：内容：社会意识社会的精神生活过程（精神方面）包括政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点，也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯含义：内容：生产力+生产关系

1.比亚迪汽车2.中国梦3.新型冠状病毒4.治疗新冠的诊疗方案5.社会主义市场经济6.“双减”政策7.物质资料的生产方式8.生产力与生产关系9.民法典10.自然地理环境判断：下列哪些属于社会存在？哪些属于社会意识？社会存在社会意识社会存在社会意识社会意识社会存在社会存在社会存在社会存在社会意识

社会存在与社会意识的关系问题社会存在和社会意识何者为第一性社会存在决定社会意识社会意识决定社会存在两种基本的历史观思维和存在的关系问题第一方面思维和存在何者为第一性哲学两大基本派别延伸到社会历史领域存在决定思维物质决定意识思维决定存在意识决定物质哲学的基本问题社会历史观的基本问题历史唯物主义历史唯心主义唯物主义唯心主义二、社会存在与社会意识2、历史观的基本问题

“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观。”历史唯心主义（唯心史观）马克思：人们的想象、思维、精神交往都是人们物质行动的直接产物。表现在某一民族的政治、法律、道德、宗教的精神生产也是这样。历史唯物主义（唯物史观、群众史观）

历史唯心主义（唯心史观、英雄史观）唯心主义历史观的两种表现：（1）社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的，看不到人民群众的主体作用。（2）由天命、神、绝对精神决定的。实质：把精神、或者一些神秘力量看成是社会历史发展的最终原因。“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观。”决定历史变化的主要原因是人心的好坏，特别是帝王心术的好坏。他认为人的本心是一切社会现象的决定因素。梁启超朱熹

以往哲学为什么会在社会历史领域陷入唯心主义？社会历史是人们活动的结果人们的活动是有自觉意识和目的的（假象）未追溯到产生思想动机的物质原因——社会存在。（社会生活在本质上是实践的）社会历史是由人们的动机、目的等主观意志决定的马克思从劳动和实践出发认识人类社会，找到了以物质生产为主要内容的社会存在，从而克服了旧的社会历史理论对