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长宁水边小学推进素质教育的措施

第一篇：长宁水边小学推进素质教育的措施

水边小学关于全面推动素质教育的措施

为落实第三次全国教育工作全会精神，深化教育改革，全面实施

素质教育，构建充满生机的教育氛围，为培养人才奠定基础，特制定

本规划：

一、总体目标

全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，明确教育

在新形势下的培养目标，注重培养学生的创新精神和实践能力，造就

“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发

展的社会主义接班人。

二、指导思想

我校在全教会精神的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要

思想为指导，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，下大决

心，化大力气，立足于依靠自身的努力，力争建设一支一流的政治素

质好、业务能力强、重教爱教、懂科学管理的干部队伍，建设一支政

治合格、业务过硬、师德优良、纪律严明的教师队伍，建成硬件和软

件建设达标、教育教学高素质的文明学校。

三、优化办学条件

1、教育管理高效能的目标。

一是结合我校实际情况，对照惠州市小学办学标准和博罗县教育

局领导的要求，以培养跨世纪优秀人才为已任，努力实现教师队伍高

素质、办学条件高水准、教学质量高水平；二是创造必要的教学的条

件，解决仪器实施；三是加强教研活动，提高教师1的教学水平，特

别是课堂教学能力。这是全面实施素质教育在现阶段的一项重要工作。

2、以师德作为重点的师资队伍建设。

师德建设是师资队伍建设的核心，爱生是师德的核心，敬业是师

德的重要体现。我们的师资队伍建设工作要以各师优师培养为重点，

努力造就具有敬业思想、精业能力、创业行为的教师队伍。

教师以育人为天职。我们坚持师德建设，师德的灵魂是热爱学生，

我们要以陶行知先生为师德建设的光辉典范，树立本校的育人目标是：

“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”；“学会做人、学会求、

学会劳动、学会健体”。我们学校的校风是“立志、文明、勤奋、拼

搏”。教风是“爱生、善教、敬业、求真、”。学风是“好学、博学、

乐学、活学”。我们要通过强有力的校风、教风、学风学习，和辅以

一定的制度措施，确保全体教职工形成良好的职业道德，弘扬敬业精

神。

3、提高师能。

一是要提高教师的教育能力、教学能力与继续教育水平。二是要

把教师的创业行为提高到一个重要的方面来考察，把教师的创业行为

与名师工程结合起来。

提高年轻教师的优势。充分利用我校中青年教师学历水平高的优

势，以科学严格的目标管理为依托，以教育科研为先导，全面贯彻教

育方针，大面积提高教育教学质量，创建有一定名望的、具有高素质

的一所村小。

4、以创新精神和实践能力为主题的素质教育工程，强化思想政治

教育，建筑学生人格长城。

要把思想政治教育提高到素质教育的灵魂的高度。我们在教育中

必须坚持打素质教育摆在首位的思想。学校努借鉴陶行知德育思想，

建筑学习坚强的人格长城。继续研究和实践陶行知德育思想，探索

“实践生活教育理论，建筑人格长城”的德育工作之路，创造我校德

育工作特色。

（1）提高全体教师的德育意识，强化人人是德育工作者的意识。

继续学习国家重要的德育文件，在学习中创造适合本校实际的德育工

作经验。

（2）加强学校的常规管理工作，校容校貌（含班容班貌）和广播

操两个窗口的建设仍要加大力度。积极配合教育强镇的各项工作。

（3）加大力度做好每个学生的教育教学意识，认真贯彻落实全教

会精神、《中小学德育工作规程》，把德育教育作为素质教育的主体

来抓。在德育工作中努力突出学生的主体地位，培养学生的小主人意

识、动手能力、创新能力和竞争意识，积极参加家务劳动和校内劳动。

把爱国主义教育同日常行为规范教育牢牢地结合在一起。把德育工作

渗透到学校的一切工作中去。重视心理健康教育、审美教育和爱心教

育，指定专人担任心理健康教师，成立心理健康咨询室。教育学生积

极参加社区活动和社会活动。定期邀请法制副校长和交通警来校作报

告，杜绝学生中违法犯罪现象的产生。

（4）继续加强班主任队伍建设，优化班集体建设工作。继续开展

文明班的评比，加强法制教育和安全教育，确保学生的身心健康。

5、教科先导，提高教育教学效果。

学校坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来的办学方针，坚

持群众性的教研，积极研究教育教学改革中的重大