统编版语文六年级上册快乐读书吧：笑与泪，经历与成长（课件）.pptx

我们从出生起，就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事，这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活，有欢笑和喜悦，也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历，教他们一步步向前，勇敢地面对未来。今天，我们一起走进本学期的“快乐读书吧”，读一读成长小说。

快乐读书吧笑与泪，经历与成长

同学们都读过哪些成长小说？

了解这三本小说的来历，我们不免理解了单元学习前的那句话小说大多是虚构的，却又有生活的影子

高尔基出生于伏尔加河畔的一个木匠家庭。由于父母早亡，他10岁时便外出谋生，到处流浪。他当过鞋店学徒，在轮船上洗过碗碟，在码头上搬过货物，给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁等，经历丰富。他亲眼看到劳动人民在沙皇统治下所遭受的压迫和剥削。这些为他的创作提供了丰富的素材。他第一次投稿时，署名为马克西姆·高尔基（俄文意思为“最大的苦难”）他在作品中抨击了沙皇制度的黑暗，揭露了资本主义社会的阶级剥削和压迫。俄国高尔基列宁评价他是“无产阶级艺术最杰出的代表”代表作品：自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》散文诗《海燕》、长篇小说《母亲》、剧本《小市民》《童年》这本书记录的就是高尔基4～11岁时的童年生活。

读小说时，我们还要注意什么呢？

锦囊妙计1.阅读封面观察封面的插图，猜猜这本书是关于什么的故事？童年发生的故事

锦囊妙计2.知故事梗概《童年》讲述了主人公阿廖沙三岁时在父亲病逝后，随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，经常毒打孩子们，曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父，这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。《童年》以阿廖沙这样一个不到十岁的孩子的视角讲述故事，给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。

锦囊妙计3.理清人物关系很多小说中人物众多，理清人物关系能帮我们更好地读懂故事。如《童年》中出现了数十个人物，不容易分清楚，但他们都是围绕着主人公阿廖沙塑造的，弄明白他们和阿廖沙之间的关系，就不难分清了。父亲彼什科夫母亲继父外祖母外祖父米哈伊洛舅舅雅科夫舅舅萨拉的表哥小茨冈阿廖莎

锦囊妙计3.理清人物关系些人物和阿廖沙是什么关系，又有什么特点呢？我们可以用这样一个人物记录表来整理。人物和阿廖沙的关系事例特点阿廖沙的母亲阿廖沙的外祖父阿廖沙的外祖母阿廖沙的舅舅们母子关系默默忍受痛苦坚强、严厉祖孙关系经常毒打外祖母和孩子吝啬、贪婪、专横、残暴祖孙关系呵护、疼爱阿廖沙慈祥、善良、聪明、心胸宽广叔侄关系为争夺家产争吵、打架粗野、自私《童年》人物记录卡

锦囊妙计4.整理故事情节小说生动的故事情节往往会给我们留下深刻的印象。目录第一章前往尼日尼：第一节父亲去世了第二节船舱里的见闻第三节伏尔加河上的风光第四节抵达尼日尼。第二章来到外祖父家：第一节兄弟斗殴第二节顶针事件第三节残暴的外祖父第四节外祖父来探望我。如何关注小说中的情节关注目录，有利于我们把握情节。

锦囊妙计4.整理故事情节小说生动的故事情节往往会给我们留下深刻的印象。在《童年》这个故事中，你将读到主人公阿廖沙的一路成长，我们可以将成长的关键情节理一理，形成一条情节链。生病

整理故事情节生病去祖父家第一次挨打与工人交朋友与“好事儿”成为朋友与将军家的孩子玩上学在园子里开辟个人空间照顾弟弟和生病的母亲街头生活命运悲惨开朗热心开朗热心聪明好学热爱生活善良孝顺命运悲惨

阿廖沙具有坚定的、不屈不挠的意志和顽强的精神。虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里，但他反而锻炼成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心，他同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。

锦囊妙计5.抓住重要片段小说中生动的故事片段会给我们留下较深的印象，这些片段中的情节让我们记住了一个个性格各异的人物。可以关注故事情节、环境描写、人物语言动作和心理活动等多个方面，感受主人公的天真烂漫及成长中遇到的人和事。

锦囊妙计5.抓住重要片段那时我病得很重，刚能勉强起身。我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我，后来他突然不见了，照顾我的人换成了外祖母，一个很奇怪的人。“你从哪儿过来啊?”我问她。她回答，从上面来,从下墙来,不是过来，是坐船来!人怎么能自己从水上过来呢,真是个小迷糊!这真可笑,又是上又是下的,让人糊涂。上面，楼上住的是几个染了大胡子的波斯人，而地下室住了一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可以从扶手上滑下去，要是掉倒的话就滚下去，这我一清二楚。可是这关水什么事?简直都乱套了，我怎么就迷糊呢?”“因为你吵得人迷糊