北师版八年级数学上册课件 第2章 第2课时 平方根.pptVIP

******第二章实数2.2平方根第2课时平方根BS八(上)教学课件情境引入学习目标1.学会进行开平方运算．（重点）2.能够求一个数的平方根．（重点）2.我们已经学习过哪些运算？它们中互为逆运算的是什么？答：加法、减法、乘法、除法、乘方五种运算.加法与减法互逆；乘法与除法互逆.思考：乘方有没有逆运算？1.什么叫算术平方根？若一个正数的平方等于a则这个数叫做a的算术平方根,表示为.(1)3的平方等于9,那么9的算术平方根就是_____(2)的平方等于,那么的算术平方根就是____(3)展厅地面为正方形,其面积49m2,则边长为___m.37【问题】平方等于9,,49的数还有吗？平方根的概念及性质1【探究1】写出左圈和右圈中的“？”表示的数：64-11110.60没有x2x8-84343-？？？？？？？？？？1210.360-4-0.6【探究2】一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根（或二次方根）.平方根的定义：★平方根的表示方法、读法根号被开方数（a是非负数）读作：正、负根号a1.144的平方根是什么？2.0的平方根是什么？3.的平方根是什么？4.-4有没有平方根？为什么？0没有,因为一个数的平方不可能是负数通过这些题目的解答,你能发现什么?【问题】（1）正数有几个平方根？（2）0有几个平方根？（3）负数呢？有没有一个数的平方是负数？因为任何实数的平方都为非负数,所以负数没有平方根,也没有算术平方根.★平方根的性质：1.正数有两个平方根,两个平方根互为相反数.2.0的平方根还是0.3.负数没有平方根.1.包含关系：平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根的一种.平方根与算术平方根的联系与区别：2.只有非负数才有平方根和算术平方根.3.0的平方根是0,算术平方根也是0.区别：1.个数不同：一个正数有两个平方根,但只有一个算术平方根.联系：开平方及相关运算【探究】两种运算有什么不同？+1-1+2-2+3-3149xx2149+1-1+2-2+3-3这是什么运算？平方运算x2x2求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,a叫做被开方数.可以看出,平方与开平方互为逆运算,根据这种关系可以求出一个数的平方根.平方与开平方有什么关系？开平方的定义：【例1】求下列各数的平方根:(1)64；(2)(4)(5)11.(3)0.0004；解：（1）∵,∴64的平方根为±8.（2）∵,∴的平方根为.（3）∵,∴0.0004的平方根为±0.02.（4）∵,∴的平方根为±25.（5）11的平方根是.运用平方运算求一个非负数的平方根是常用的方法,如被开方数是小数,要注意小数点的位置,也可先将小数化为分数,再求它的平方根,如被开方数是带分数,先要把它化为假分数.647.20【思考1】根据前面得出的性质填一填,并说明理由．你能把所得的公式用字母表示出来吗？?与的性质3的性质一般地,＝a(a≥0).【例2】计算：解：想一想：本小题用到了幂的哪条基本性质呢？积的乘方：（ab）2=a2b220.10如何用字母表示你所得的公式呢？【思考2】根据前面得出的性质填一填,并说明理由．的性质一般地,＝a(a≥0).【思考】当a＜0时,=？******