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《MasterCAM》课程标准

课程代码课程学分：3

建议学时：60

适用专业：机电一体化

一、课程地位

计算机辅助制造应用软件有Pro/E、UG等多种类型，且各有特色。鉴

于该类软件版权及对硬件环境的需求，选定《MasterCAM》软件作为主要

蓝本进行教学，力求在简单实用的层面来完成辅助制造软件功能的介绍，

使课程教学趋于实用，具有可操作性。教学过程要求保持各知识点和实例

之间的关联性与延续性。若版权及硬件环境达到一定层次，亦可改换Pro/E

或者UG作为教学蓝本。

经过本课程学习，使学生了解计算机辅助制造软件的基本知识；了解

当前国内常用CAM软件的应用状况；掌握AutoCAD常用的二次开发技术，

并能实际应用；熟练掌握MasterCAM软件的操作方法，熟练掌握一般零件

的二维、三维的建模技术、完成一般产品的造型设计，掌握使用MasterCAM

软件进行造型设计和数控自动编程加工，分析加工程序的合理性，进一步

提高设计编程的能力。能完成软件与数控加工设备连接传送NC程序的操

作。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生具有一定的选用刀具选取和加工路线规划

的能力，为机电一体化专业的相关专业课程服务。培养学生勤于思考、分析

问题、解决问题的能力，提高学生的职业素养。

1．专业知识目标

掌握MasterCAM的建模方法，正确生成刀具路径并能按要求合理选用

合适的刀路，根据加工的机床后处理成对应的NC文件。

2．专业能力目标

阅读分析零件图；空间想像能力；能完成不同软件间的文件交换与共

享。3．情感目标

通过学习完本课程，达到培养学生独立分析问题，解决问题的能力；拥

有实事求是的学风和创新精神；具有培养良好的协作精神。

三、教学方法和手段

本课程以机房或实训室配备计算机为教学平台，通过项目教学法，让

学生参加实际演练。通过教师设计的综合教学项目，实现教师课堂讲解、学

生同步练习的教学环节，完成实例设计、自动编程、实操加工等教学内容。

四、内容标准

任务一轧钢加热炉温度检测

1.Mastercam的系统设置

2.二维图形的绘制及编辑

3.二维图形的绘制

4.尺寸的标注

5.二维图形的编辑与转换

6.二维刀具路径

7.二维刀具路径基本参数的设定

任务二传管道温度检测

1.外形铣削

2.刀具路径参数

3.挖槽加工

4.钻孔加工

任务三数字电冰箱温度检测

1.三维线型框架及曲面的绘制

2.曲面的绘制

3.曲面的基本概念

4.曲面的编辑

任务四非接触式体温检测；

1.实体的构建与编辑

2.布尔运算与实体管理

任务五电子地磅检测重量

1.曲面刀具路径

2.曲面粗加工刀具路径

3.曲面刀具路径精加工

4.模拟加工与自动编程

五、课程评价考核

本课程为考查科目。考核学生按题目要求完成零件设计、加工刀路设

计、自动编程获得NC加工程序，然后利用NC程序进行实操加工或模拟

仿真加工出零件的实例。教师制定分类测评标准，对学生考试结果进行分

类评判，最终得出成绩的综合考核方式。

六、与本课程配套的相关专业课或专业基础课要求

（1）《机械制图》；

（2）《机械加工工艺》；

（3）《AutoCAD》；

（4）《金属切削刀具》；

（5）《微机原理及应用》；

（6）《数控加工技术》；

七、适用教学对象

本课程标准适用三年制职业技术学院机电一体化专业或数控加工技术

专业学生。

八、教学时数分配

建议教学时数60学时，学时分配如下表。某些教学项目顺序和教学内

容可根据实际教学环境及条件变通穿插融合进行。

《MasterCAM》理论学时分配表

序号名称（或主要内容）理论讲授