传承中华优秀传统文化主题班会教案.doc

传承中华优秀传统文化主题班会教案

班会主题:传承中华优秀传统文化

班会目标:

1.让学生了解中华优秀传统文化的丰富内涵和深远意义。

2.培养学生的文化自信和民族自豪感。

3.引导学生积极参与传统文化的传承与创新。

班会准备:

●准备相关视频、图片.文字资料等教学素材。

●邀请具有传统文化背景的嘉宾或老师进行分享。

●布置教室,营造浓厚的传统文化氛围。

●安排学生分组，准备相关节目或展示。

班会流程:

一、导入环节(5分钟)

1.开场白:班主任简要介绍本次班会的主题和目的，激发学生的兴趣和参与热情。

2.观看视频:播放一段关于中华优秀传统文化的视频，如《中国诗词大会》、《国家宝藏》等片段,让学生初步感受传统文化的魅力。

二、知识讲解(15分钟)

1.传统文化概述:介绍中华优秀传统文化的历史渊源、主要特点和重要价值。

2.传统文化分类:简要介绍书法、绘画、音乐舞蹈、戏曲、传统节日、民俗等传统文化形式。

3.传统文化故事:讲述一一两个与传统文化相关的故事或传说，如《孟母三迁》、《孔融让梨》等，加深学生对传统文化的理解和感悟。

三、嘉宾分享(10分钟)

1.邀请嘉宾:请具有传统文化背景的嘉宾或老师上台分享自己的传统文化学习和传承经历，以及传统文化在现代社会中的应用和价值。

2.互动问答:鼓励学生提问，与嘉宾进行互动交流,增进对传统文化的了解和认识。

四、学生展示(20分钟)

1.分组展示:学生分组进行传统文化展示，如书法、绘画、剪纸、茶艺武术等，展示自己对传统文化的热爱和传承。

2.才艺表演:鼓励学生表演与传统文化相关的才艺节目，如古诗词朗诵、戏曲表演、民族舞蹈等，展现传统文化的魅力和活力。

五、讨论与总结(10分钟)

1.小组讨论:学生分组讨论如何在日常生活中传承和弘扬中华优秀传统文化。提出自己的见解和建议。

2.全班总结:班主任总结本次班会的收获和成果,强调传承中华优秀传统文化的重要性和意义。鼓励学生积极参与传统文化的传承与创新。

六、布置作业(5分钟)

1.撰写心得:要求学生撰写一篇关于本次班会的心得体会，谈谈自己对中华优秀传统文化的认识和感悟。

2.实践任务:鼓励学生回家后与家人一起参与传统文化的实践活动，如制作传统节日食品、学习传统手工艺等，并记录下自己的实践过程和感受。

班会结束语:

班主任总结本次班会的主题和目的，强调传承中华优秀传统文化的重要性和意义,鼓励学生积极参与传统文化的传承与创新，为弘扬中华优秀传统文化贡献自己的力量。同时，也希望同学们能够在日常生活中注重传统文化的学习和实践，不断提升自己的文化素养和综合素质。

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