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期末复习计划书（21篇）

期末复习计划书（21篇）

期末复习计划书篇1一、指导思想

1、按照考试范围完成所有知识点的复习。

2、加强学生对基本观点、慨念的识记、理解；加强学生解读材料和信息的

理解、分析、运用能力的培养；理论联系实际、知识联系时政；加强学生对开

放性试题的解题能力和技巧的培养。

3、力争期末考试取得好成绩。

二、复习范围

思想政治高一经济常识上、下，高二哲学常识上下及时事政治

三、复习步骤和方法

1、基础知识复习：

将全部知识点进行总体的复习，使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做

到理论知识掌握于心，在考场上才能灵活运动地解决实际问题。对基础知识的

领会、记忆，并使其系统化。这是保证复习质量的关键环节，用来系统复习的

时间较短，因此要提高课堂效率，指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。

对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础知识突出复习。根据教

材内在联系，可采用比较法，把相关的知识放在一起进行比较，掌握5

相互之间的区别和联系。(2)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，利

用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。(3)通过默写，了解学生知识

记忆的情况和欠缺的地方，调动绝大多数同学的积极性。

2、专题复习。

即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系，用所学知识解

决实际问题。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力，指导学生学以致

用。教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题

的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治，分门别类进行

训练，并要和课本的有关内容联系起来训练，注意理论联系实际。

3、模拟练习。

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通过模拟练习提高学生的应考能力，指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺

的地方，抓紧时间补遗。结合历年的高考题及统考题，搜集相关的信息汇编成

高质量的试题。

要注意的问题有：

首先，精心设计各种类型的试题。其次,选薄弱环节训练。选时政热点训练.

四、课时安排

1、基础知识复习两周

2、专题复习一周

3、模拟练习一周

高二历史期末复习计划

期末考试在7月2日—7月3日，历史在第一天的下午，再出去会考的时

间，从6月1日算起实际只有9节课的时间，其中利用高考前的两节课上完新

课，6月9号开始复习，最多只有七节课的时间复习。计划四节课拉线索，三

节课讲解习题及学生自己看书。

第一节：社会主义的探索、发展及挫折

1、十月革命的胜利

2、苏联的建设：十月革命后的措施、战时共产主义政策、新经济政策、工

业化、农业集体化、有计划的经济建设、高度集中的经济政治体制的确立、参

加二战、战后的恢复、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革、苏

联的解体

3、东欧各国在二战后走上人民民主专政的道路，确立高度集中的经济政治

体制，各国的改革，东欧剧变

4、中国十一届三中全会以后探索出适合本国国情的社会主义发展之路。

第二节：世界格局的变化

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1、一战后的凡尔赛－华盛顿体系

2、二战后的雅尔塔体系

3、东欧剧变、苏联解体后，世界格局向多极化方向发展

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第三节：二战

1、二战前西方大国的绥靖政策

2、法西斯三国轴心和反法西斯同盟的形成

3、二战的爆发及初期的战况

4、二战的转折、重要的会议及结果、影响

第四节：资本主义经济的发展

1、一战后的发展及1929－1933的经济危机

2、二战后的主要资本主义经济的发展

3、20世纪90年代后经济发展的趋势：经济全球化和经济区域化

接下去的四节课以巩固练习为主，主要渗透一些解体方法的指导。找学生谈

话，注意制定复习计划。

找班主任合作，课外要求学生一定的时间学习历史。

期末复习计划书篇2初中语文的基本题型已经有了全面的认识了：基础知

识、默写、阅读、作文。所以相对来说期末考试的语文复习就比较明确了，常

熟一对一辅导学思堂教育建议大家可以从考试题型4个方向总结复习，下面介

绍语文复