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二年级安全教育教案

二年级安全教育教案1

教育目标：

1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的

能力;

2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学

会自我保护;

3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观，

教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、

禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点：

1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式：多媒体教学案例分析;学生讨论;创设情景;老师小结

归纳。准备工作：

1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找

资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读

一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，

参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念：

1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开

教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，

不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、

小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题

情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能

力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。

3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准

备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，

内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。

教学过程：

教学设计创设问题情景，观看教育影片，导入探究课题

教学内容教师活动学生活动设计意图

一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害

(一)禁毒教育

同学们知道6月26日是什么日子?学生回答国际禁毒日1、以

聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，

放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。

介绍常见的毒品播放禁毒宣传片

让学生探讨毒品的危害观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害

(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识

教学内容教师活动学生活动方法及设计意图

二、什么是毒品?常见的毒品有哪些?多媒体显示幻灯片：常见毒

品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军”看图思考，

认识毒品。利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了

学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的

认识。

三、毒品有那些危害?

可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。示幻

灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、

吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展

讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。)评析图片并讨论。

角色扮演，表演小品，向毒品SAYNO，学会如何自我拒毒

四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关

毒品犯罪的罪名和处罚。放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪

的罪名等。分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相

关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，

增强法律意识。

五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着

巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小

组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生

回答并总结。小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。

总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌

谣。教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认

真倾听