(教学设计)第5章 第2节 科学制作：简单的自动控制装置 第3节 大显身手的传感器2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(鲁科版2019).docxVIP

(教学设计)第5章第2节科学制作：简单的自动控制装置第3节大显身手的传感器2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(鲁科版2019)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《高中物理选择性必修第二册》(鲁科版2019)第5章第2节“科学制作：简单的自动控制装置”与第3节“大显身手的传感器”，围绕自动控制原理及传感器应用展开。这两节内容以实践操作为基础，通过制作简单的自动控制装置，引入传感器工作原理，强化学生对物理知识的理解与运用。课程设计将紧密结合教材实例，通过案例分析、动手制作及实验探究，让学生掌握自动控制的基础知识，了解传感器在实际工程中的应用，培养其创新意识和实践能力。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握简单的自动控制装置设计原理，如温度控制、光强控制等。

-理解并应用传感器的工作原理，例如光敏电阻、热敏电阻的使用。

-分析实际生活中的自动控制实例，如自动门、自动温控系统。

2.教学难点

-理解自动控制中的反馈机制，如何实现系统的稳定与调节。

-传感器的选择与调试，如何根据需求选择合适的传感器并进行参数调整。

-实际操作中电路连接的准确性，以及如何处理实验过程中可能出现的故障问题。例如，在制作温控装置时，学生需要理解温度传感器输出信号与控制电路间的关系，以及如何调整控制参数以达到预期效果。

教学资源准备

1.教材：学生人手一本《高中物理选择性必修第二册》(鲁科版2019)，提前预习第5章第2节与第3节内容。

2.辅助材料：收集相关自动控制装置及传感器应用的图片、图表、视频资料，制作PPT课件，以便于形象展示和讲解。

3.实验器材：准备温度传感器、光敏电阻、热敏电阻等传感器，以及面包板、电阻、电容、二极管等电子元件，用于学生动手实践。

4.教室布置：将教室划分为理论讲解区和实验操作区，设置分组讨论区，便于学生合作交流。同时，确保每组都有足够的实验空间和所需器材。

教学过程

首先，让我们共同回顾一下上一节课的内容，特别是自动控制装置的基本原理。今天，我们将深入探讨第5章第2节“简单的自动控制装置”和第3节“大显身手的传感器”，通过实践操作来加深理解。

1.导入新课

（1）提问：“同学们，你们在生活中遇到过哪些自动控制的例子？它们是如何工作的？”

（2）学生回答后，教师总结：“自动控制技术在我们的生活中无处不在，如空调的温度控制、洗衣机的水位控制等。今天我们将学习这些自动控制装置的原理，并制作一个简单的自动控制装置。”

2.理论讲解

（1）自动控制装置原理

a.定义：自动控制装置是通过一定的传感器、控制器和执行器来实现对某一物理量的自动调节。

b.原理：通过反馈机制，使系统输出与期望值保持一致。

c.分类：开环控制、闭环控制（反馈控制）

（2）传感器的原理与分类

a.定义：传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将感受到的信息按一定规律变换成为电信号或其他形式的信息输出。

b.分类：温度传感器、光敏传感器、压力传感器等。

3.实践操作

（1）分组讨论：让学生分组讨论，选择一个自动控制装置的主题，如温度控制、光强控制等。

（2）设计并制作自动控制装置

a.学生根据讨论结果，设计一个简单的自动控制装置。

b.教师巡回指导，解答学生疑问。

c.学生利用实验器材，按照设计图进行电路连接和调试。

（3）成果展示与评价

a.各小组展示制作的自动控制装置，并简要介绍其工作原理。

b.教师和其他同学给予评价，提出改进意见。

4.课堂小结

（1）回顾本节课所学内容，让学生复述自动控制装置的原理和传感器的分类。

（2）教师总结：“今天我们学习了简单的自动控制装置和传感器的工作原理，并亲自动手制作了一个自动控制装置。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，发挥自己的创新意识。”

5.作业布置

（1）完成课后练习：第5章第2节和第3节的课后练习。

（2）思考题：如何利用传感器改进我们制作的自动控制装置？

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《自动控制原理及其应用》

-《传感器技术及其在现代工程中的应用》

-《智能控制系统的发展及其在生活中的应用》

这些书籍和教材为本节课的内容提供了更深入的理论支持和实际应用案例，可以帮助学生更全面地理解自动控制技术和传感器的原理及其在现代科技领域的广泛应用。

2.课后自主学习和探究

-研究生活中常见的自动控制装置，如智能灯光控制系统、智能空调调节系统等，分析它们的工作原理和使用的传感器类型。

-探索不同类型的传感器在自动化控制系统中的作用和重要性，例如在智能家居、工业生产、医疗设备等领域的应用。

-设计一个简单的自动控制装置项目，可以是改进课堂上制作的装置，或者是一个全新的设