英语人教版五年级下册Unit6-Work-quietly!第2课时教学设计.pdfVIP

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英语人教版五年级下册Unit6-Work-quietly!第2课时教学设计.pdf

Unit6第2课时教学设计

【内容来源】人教版PEP(2013年版)五下Unit6

【主题】Workquietly!

【课时】第2课时:ALet’slearn.Lookandsay.

一、目标依据

依据新课标,要求小学五年级学生能听懂课堂活动中简单的提问;能听懂常用

指令和要求并做出适当的反应;能认读所学词语,能根据拼读的规律,读出简

单的单词;能按要求用简单的英语做游戏,能体会到英语学习的乐趣;在学习

中集中注意力;敢于开口,表达中不怕出错误;积极参与各种课堂学习活动,

积极与他人合作,共同完成学习任务。

二、教材分析

这是本单元的第二课时。“Let’slearn”为词汇学习课,通过五个动词词组的-ing

形式来进一步学习如何询问并回答某些人是否正在做某事。“Lookandsay”为

以上知识的应用。

三、学情分析

在之前的学习中,对现在进行时有一些零散的接触,在五年级上册Unit5中初

步学习了现在进行时的一般疑问句,并在本单元第一课时中初步学习了如何询

问并回答某些人是否正在做某事,本课将在此基础上进一步学习如何询问并回

答某些人是否正在做某事。

(本班学生兴趣度、课堂习惯、自制力、

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