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八年级历史与社会知识点

八年级历史与社会知识点整理

(一)早期国家与社会：

夏朝、商朝、西周。(史称“三代”)

1、夏朝：公元前2070年至公元前1600年。

(1)公元前2070年，“禹”建立起我国历史上第一个王朝——夏朝，标志着

我国早期国家的产生，标志着我国进入了文明时代。

(2)禹死后，儿子“启”继位，从此，“世袭制”代替了“禅让制”。“家

天下”代替了“公天下”。

(3)夏朝后期的都城“二里头”，布局严谨，主次分明，开创了我国“宫殿

建筑”的先河。

(4)夏朝末代国君“桀”残暴无度，激起平民和奴隶反抗，公元前1600年前

后，商部落首领“汤”灭夏，建立商朝。

2、商朝：公元前1600年至公元前1046年。

(1)公元前1600年，商汤灭夏建商;公元前1046年，周武王讨伐“纣王”，

展开“牧野之战”，消灭商朝，建立西周。

(2)青铜铸造业发达：

①特点：青铜器“种类繁多”(有礼器、饮食器、兵器、工具等数十种);“使

用广泛”(渗透到社会生活的各个领域);“影响巨大”(使社会生产和生活质量大

大提高)。

②典型代表：司母戊大方鼎：形制雄伟(高1.33米，重800多千克)，技艺

精湛(铜、锡、铅三种金属合成的比例合理，体现了商朝工匠的智慧);是目前世

界上发现的古代最大的青铜器。

③鼎在古代是“权力和地位”的象征。鼎在现代是“和平”的象征。与鼎有

关的成语：鼎力相助;问鼎中原;革故鼎新;一言九鼎;三足鼎立;大名鼎鼎;人声鼎

沸……。

(3)文字：甲骨文

①含义：商朝时刻在龟甲和兽骨上的文字，叫甲骨文。

②特点：已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。

③意义：我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。甲骨文是研究商朝社

会极其珍贵的史料。甲骨文推动了中国文字的发展和文明的进步。

历史学习如何集中注意力

1、认真安排好你的时间

首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上

那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定

合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作

业。

2、学习前先预习

这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解

学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重

详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学

习进程。

3、充分利用课堂时间

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在

课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的

内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。

4、学习要有合理的规律

课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要

内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做

一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期

复习能有效地提高你的考试成绩。

5、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习

选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教

室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该

全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

6、树立正确的考试观

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心

平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要

学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一

步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。

学生怎样记忆历史事件

1、时间有先后，你只要把大事年表里的重要事件多看几遍，自然记牢了。

除了重要事件要确知其发生年分(如维也纳会议是1814-15年，辛亥革命是l911

年)，其它只须明白其大概年代，或不同事件的先后次序(如维也纳会议先於凡尔

赛会议)，便可以了。

2、地点有东西南北，你只须认识各地的大概位置或相对位置便行了。最佳

的方法是和地理科结合，确认各国今天的政治地图，特别是欧洲和中日的国界.

主要城市。此外，若干条约规定的领土转变也应紧记。