《石钟山记》2024-2025学年高二语文同步备课系列(统编版选择性必修下册).pptx

石钟山记;;;;石钟山;《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！;至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？;至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？;泛舟赤壁;第一段内容总结：叙述对石钟山命名的两种说法，然后提出质疑;舟：乘船，名-状适：到

赴：赴任、就职

因：因而，于是

得：能够扣：敲，击

焉：相当于“然”

固：本来;;方：正心动：心惊

噌吰：钟声洪亮绝：停止

徐：慢察：观察之：代发声之处

则：同“乃”,就是，原来是

罅：裂缝焉：于此

涵澹澎湃：波浪激荡

为：形成此：代这种声音

当：处在空中：中间是空的;周景王之无射（yì）：《国语》记载，周景王二十三年（前522）铸成“无射”钟。

魏庄子之歌钟：《左传》记载，鲁襄公十一年（前561）郑人以歌钟和其他乐器献给晋侯，晋侯分一半赐给晋大夫魏绛。庄子，魏绛的谥号。歌钟，古乐器。;;第二段内容总结：

记叙实地考察石钟山，得以探明其名由来的经过。;夜游石钟山，作者是怎样描写月夜绝壁下的情景的？这段描写与下一段的哪句话照应？有什么作用？

大石――比喻绘形

栖鹘――直接绘声﹥阴森可怖－→烘托亲身探访的不易

鹳鹤――比喻拟声

“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”;经过实地考察，作者认为石钟山得名的由来是什么？;事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。;所以：……的原因

陋者：浅陋的人

乃：竟然考：敲

求：寻求

之：指“石钟山得??的原因”

其实：其，那，指示代词；实，事情真相

是以：因此

盖：发语词

简：简单

陋：浅陋;作者在探明石钟山得名的由来后，悟出什么道理？在作者看来，世人为什么不能准确知道石钟山得名的由来？作者对以上做法各持什么态度？;游因——质疑;“焉”的用法——代词;“焉”的用法——语气助词;“焉”的用法——兼词;你觉得这篇文章在写法上有哪些突出的特点？;你觉得这篇文章在写法上有哪些突出的特点？;你觉得这篇文章在写法上有哪些突出的特点？;;;;;