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贵州师范大学教师招聘考试真题2022

一、单选题

1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.敬业爱生

B.爱国守法

C.为人师表

D.关爱学生

正确答案：A

2.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学生自治

B.基层自治

C.学术自由

D.学校自治

正确答案：B

3.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制

与调节，这属于（）。

A.思维的元认知能力

B.思维的综合性

C.思维的计划性

D.思维的逻辑性

正确答案：A

4.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）

A.高等教育对文化的影响

B.高等教育的文化功能

C.文化对高等教育的影响

D.高等教育对文化的传承功能

正确答案：C

5.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.实验法

B.调查法

1/8

C.讲授法

D.练习法

正确答案：C

6.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。

A.主导

B.决定

C.桥梁

D.关键

正确答案：A

7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（）

特征。

A.情绪

B.态度

C.理智

D.意志

正确答案：A

8.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。

A.表象化态势

B.多元化态势

C.单一化态势

D.极端化态势

正确答案：B

9.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）

A.确保学生主体地位

B.引导学生研究学习

C.增强学生参与意识

D.培养学生问题意识

正确答案：A

10.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往渠道、交往地点

B.交往对象、交往渠道、交往方式

C.交往对象、交往地点、交往方式

2/8

D.交往地点、交往渠道、交往方式

正确答案：B

11.下列不属于师爱特征的是（）。

A.职业对象性

B.稳定性

C.原则性

D.广播性

正确答案：B

12.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）

A.复述策略

B.时间管理策略

C.组织策略

D.精细加工策略

正确答案：D

13.某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生

的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注研究阶段

D.关注生存阶段

正确答案：A

14.教案编写的主体部分是（）

A.确定重点难点

B.教学反思

C.设计教学过程

D.选择教学方法

正确答案：C

15.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）

A.叙事研究

B.行动研究

C.质的研究

D.院校研究

3/8

正确答案：D

16.下列不属于高校教师绩效评价内容的是（）。

A.政治思想

B.科研业绩

C.年龄资历

D.教学业绩

正确答案：C

17.对教师个体能力素质的论述错误的是（）。

A.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

B.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

C.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

D.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

正确答案：A

18.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上

落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()

A.林某自己负责

B.学校负责

C.以上各方均不负

D.林某的父母或其他监护人负责

正确答案：B

19.有关学生分班的说法，正确的是()

A.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费

B.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。

C.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班