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- 约 18页
- 2024-10-06 发布于江西
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早晨真好;学习目标
1.会认,会写本课12个生字;
2.能借助词典了解生词。
3.经过朗诵体会语言美感,培养主动向上情感。
;看图说话,了解课文。
1.请同学们仔细看看以下几张图,说说图画内容。
2.课文描述内容和它们相关吗?;4/18;5/18;6/18;7/18;
生字词认读
捧操艳领飘嘴
奔符蹦吟闪始
;捧着鲜艳飘飘奔跑
闪耀开始小嘴儿红领巾
;初读课文,整体感知
1.朗诵时要读出韵味来,经过朗诵,激发出爱鸟思想感情,要注意读出比喻句子语气。
2.第2节要用轻松愉快语气来读,表达早晨漂亮景色。
3.第3、4、5节速度要较快,表达出高兴心情。
;11/18;12/18;13/18;日积月累
1.读课后生字,说说自己能记住哪些生字?用什么方法识记?
(这些字能够用换偏旁法,形近字法进行比较识记)
2.重点掌握
捧:右边下面只有两横。
领:左边是个“令:右边是“页”
飘:注意与“漂”进行比较。
嘴:右边不要写错了。
蹦:“足”字旁,右边是个“朋”
闪:第一笔是“点”
始:左边是“女”,右边不要写成“合”
;再读
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